C语言I博客作业07
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9933 |
| 我在这个课程的目标是 | 能够熟悉的使用switch语句 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 提升自己对C语言的了解 |
| 参考文献 | C语言程序设计 |
1.PTA实验作业
1.17-10 计算天数
1.1.1数据处理
- 数据表达：运用了四个变量，使用了switch语句。
- 数据处理：number=number+day。
1.1.2实验代码截图
1.1.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 2003/03/01 | 61 | 2003不是闰年 |
| 2017/03/01 | 60 | 2017年不是闰年 |
| 2800/03/01 | 61 | 2800年是闰年 |
1.1.4PTA提交列表及说明
- 说明：
- 编译错误：一个括号开始用的中文符号
- 部分正确：开始使用&&代替的||。
1.27-12 统计学生成绩
1.2.1数据处理
- 数据表达：运用了int整形变量。
- 数据处理：进行了赋值。
1.2.2实验代码截图
1.2.3造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 60 67 72 78 89 93 | 1 1 2 2 | 90分以上一个，80分以上一个 |
| 78 79 80 97 65 63 | 1 1 2 2 | 90分以上一个，80分以上一个 |
| 95 86 75 77 68 63 | 1 1 2 2 | 90分以上一个，80分以上一个 |
1.2.4PTA提交列表及说明
- 说明：
- 编译错误：刚开始没有找到正确的思路，后面自己慢慢的研究，才做出来这个题目
2.代码互评
同学代码
自己代码
- 说明：
- 三个人的思路清晰，好像都差不多，只是表达方面有一些不同。
3.学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 5天 | 30行 | 一些简单的编程 | 必须要做的细节 |
| 第二周 | 5天 | 59行 | 怎么安装编译器和进行简单的环境变量的修改 | 不知道代码的来龙去脉 |
| 第三周 | 3天 | 142行 | 自己能够对自己的错误有一定的理解，并且能够记住这个错误以后不犯 | 阅读代码的时候看不懂啥意思，只知道一些最基础的 |
| 第四周 | 3天 | 132行 | 循环节奏以及for语句的使用 | 有时候有一些符号连在一起不清楚是什么意思 |
| 第五周 | 5小时 | 156行 | 函数的使用与选择的类型 | 有时候用什么函数还不是特别清楚 |
| 第六周 | 4小时 | 194行 | 分支结构的使用 | 对分支结构的使用还不是特别熟悉 |
| 第七周 | 3小时 | 201行 | switch语句的运用 | 什么时候应该用switch语句 |
3.2累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结
3.3.2 学习体会
- 在理解的基础上应用，不要只简单地学习语法、结构，而要吃透针这些语法、结构的应用例子，做到举一反三，触类旁通。
- 各人的思维方式不同、角度各异，各有高招，通过交流可不断吸收别人的长处，丰富编程实践，帮助自己提高水平。
- 有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的。
