2017年4月19日
谈谈英语学习（5）：听力
摘要： 今天聊聊听力。进入正题前先讲个小故事。早期语言只用于口头交流，只有数字和日期有书写需要，慢慢的才形成文字。在这个过程中，很多语言不满足书写的要求而消亡。 这个故事反映了应试教育的误区，关注读而忽略听说写。我们把英语学习分解为听说读写，本身就体现了循序渐进的顺序。当然，回头太难，但希望对下一代能有所警醒。 为何会对听力犯怵？这就要说一下听力和阅读的区别。两者同是一... 阅读全文
posted @ 2017-04-19 09:07 fu*k 阅读(987) 评论(0) 推荐(1) 编辑