fsh001

2021年1月13日

摘要：货仓选址题目描述在一条数轴上有 N 家商店，它们的坐标分别为 A1~AN 。现在需要在数轴上建立一家货仓，每天清晨，从货仓到每家商店都要运送一车商品。为了提高效率，求把货仓建在何处，可以使得货仓到每家商店的距离之和最小。输入格式第一行输入整数N。第二行N个整数A1~AN。输出格式输阅读全文

posted @ 2021-01-13 23:11 fsh001 阅读(110) 评论(0) 推荐(0)

费解的开关

摘要：费解的开关题目描述你玩过“拉灯”游戏吗？25盏灯排成一个5x5的方形。每一个灯都有一个开关，游戏者可以改变它的状态。每一步，游戏者可以改变某一个灯的状态。游戏者改变一个灯的状态会产生连锁反应：和这个灯上下左右相邻的灯也要相应地改变其状态。我们用数字“1”表示一盏开着的灯，用数字“0”表示关着的阅读全文

posted @ 2021-01-13 21:47 fsh001 阅读(114) 评论(0) 推荐(0)

AcWing 717.简单斐波那契

摘要： AcWing 717.简单斐波那契题目描述以下数列0 1 1 2 3 5 8 13 21 …被称为斐波纳契数列。这个数列从第3项开始，每一项都等于前两项之和。输入一个整数N，请你输出这个序列的前N项。输入格式一个整数N。输出格式在一行中输出斐波那契数列的前N项，数字之间用空格隔开。阅读全文

posted @ 2021-01-13 18:44 fsh001 阅读(267) 评论(0) 推荐(0)

USACO Training 数字三角形

摘要： USACO Training 数字三角形题目描述给定一个如下图所示的数字三角形，从顶部出发，在每一结点可以选择移动至其左下方的结点或移动至其右下方的结点，一直走到底层，要求找出一条路径，使路径上的数字的和最大。 7 3 8 8 1 0 2 7 4 4 4 5 2 6 5 输入格式第一行包含整数阅读全文

posted @ 2021-01-13 14:07 fsh001 阅读(172) 评论(0) 推荐(0)

2021年1月12日

蓝桥杯带分数

摘要：蓝桥杯带分数题目描述 100 可以表示为带分数的形式：100=3+69258/714 还可以表示为：100=82+3546/197 注意特征：带分数中，数字 1∼9 分别出现且只出现一次（不包含 0）。类似这样的带分数，100有 11 种表示法。输入格式一个正整数。输出格式输出输入数字阅读全文

posted @ 2021-01-12 22:10 fsh001 阅读(153) 评论(0) 推荐(0)

2021年1月10日

递归实现组合型枚举

摘要：递归实现组合型枚举题目描述从 1~n 这 n 个整数中随机选出 m 个，输出所有可能的选择方案。输入格式两个整数 n,m ,在同一行用空格隔开。输出格式按照从小到大的顺序输出所有方案，每行1个。首先，同一行内的数升序排列，相邻两个数用一个空格隔开。其次，对于两个不同的行，对应下标的数阅读全文

posted @ 2021-01-10 21:43 fsh001 阅读(206) 评论(0) 推荐(1)

2021年1月7日

递归实现排列型枚举

摘要：递归实现排列型枚举题目描述把 1~n 这 n 个整数排成一行后随机打乱顺序，输出所有可能的次序。输入格式输入一个整数n。输出格式按照从小到大的顺序输出所有方案，每行1个。首先，同一行相邻两个数用一个空格隔开。其次，对于两个不同的行，对应下标的数一一比较，字典序较小的排在前面。数据范阅读全文

posted @ 2021-01-07 21:17 fsh001 阅读(156) 评论(0) 推荐(0)

2021年1月6日

递归实现指数型枚举

摘要：递归实现指数型枚举题目描述从 1~n 这 n 个整数中随机选取任意多个，输出所有可能的选择方案。输入格式输入一个整数n。输出格式每行输出一种方案。同一行内的数必须升序排列，相邻两个数用恰好1个空格隔开。对于没有选任何数的方案，输出空行。本题有自定义校验器（SPJ），各行（不同方案）阅读全文

posted @ 2021-01-06 18:43 fsh001 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)

2020年11月17日

全国高校程序设计大赛评定奖学金

摘要：全国高校程序设计大赛评定奖学金题目描述评定奖学金。奖学金评比方法如下:先计算加权成绩，其中k为课程数, 然后按照加权成绩排序(规定所有同学的加权成绩各不相同)，根据学生的数量取前10%的同学获得一等奖学金(获奖人数向上取整)，输出一等奖学金的学生姓名。按照下面的顺序输入相关信息: (1) 阅读全文

posted @ 2020-11-17 22:48 fsh001 阅读(252) 评论(0) 推荐(0)

全国高校程序设计大赛素数和偶数

摘要：全国高校程序设计大赛素数和偶数题目描述输入N个整数, 分2行分别输出其中的素数和偶数。输入说明:第一行输入整数个数N; 第二行输入这N个整数; 输出说明:第一行输出素数, 第二_行输出偶数;备往:行如果没有任何数据，输出空行。输入样例: 10 11 12 13 24 25 26 37 38 阅读全文

posted @ 2020-11-17 22:16 fsh001 阅读(166) 评论(0) 推荐(0)

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