2020年10月14日
CF 459C
摘要： 做过一点点构造题，花了一个小时想怎么构造，但并没有什么用，写起来感觉有点复杂。 标程分析： 对于输出结果，共d次分配情况。而对于每个学生而言，每个人有d次选择乘坐车辆的机会。 那么所有同学在k辆车，d轮下的选车情况共有k的d次方种选法。 仔细想一想，如果学生的数量超过了上述选法种数，根据鸽巢原理，必 阅读全文
posted @ 2020-10-14 19:39 LegendN 阅读(112) 评论(0) 推荐(0)