软工第一次作业

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/Class34Grade23ComputerScience/homework/13478
这个作业的目标	初步了解博客的写作；向别人介绍自己；了解Github的基本用法

自我介绍

我是计科3班陈愉均，喜欢打游戏，平时喜欢旅游。

提出5个你想弄懂的问题

1.对这门课有什么用？应该怎么运用到实践中？
2.如何量化代码的“好坏”？
3.软件维护阶段占软件生命周期的大部分时间，如何在设计阶段就为后续维护做好准备？
4.如何衡量软件设计的质量？
5.常见的软件开发模型有哪些，它们各自有什么特点？

希望在软件工程中的收获

1. 系统化的工程思维

• 从程序员到工程师的转变：理解软件从概念到退役的完整生命周期（需求、设计、实现、测试、部署、维护）。
• 权衡与决策能力：学会在不同技术方案、架构和工具间做理性权衡（Trade-offs），理解“没有银弹”的本质。

2. 协作与流程的实战经验

• 敏捷开发实践：深入掌握Scrum、Kanban等流程，而非仅停留在概念层面。体验团队任务分配、代码评审和每日站会等协作场景。
• 高级版本控制与CI/CD：掌握Git分支策略（如Git Flow）、冲突解决，以及使用CI/CD工具（如GitHub Actions）实现自动化部署。

3. 软件质量保障体系

• 测试金字塔实践：动手编写单元测试、集成测试和端到端测试，构建可靠的测试套件。
• 代码可维护性：学习Clean Code原则、设计模式和重构技巧，避免“屎山”代码的生成。

我的github

https://github.com/Eazinchen