03 2018 档案
C语言——第二次作业(2)
摘要:作业要求一 PTA作业的提交列表 第一次作业 第二次作业 第三次作业 作业要求二 题目1.删除字符串中数字字符(函数题) 1.设计思路 (1)算法 第一步:调用定义的函数。 第二步:定义i=0、j=0,i为原字符数组角标,j为删除后字符数组角标。使用循环语句读取字符数组元素,当字符数组元素为数字字符 阅读全文
posted @ 2018-03-28 21:45 luuuuu 阅读(691) 评论(26) 推荐(0)
C语言——第一次作业(2)
摘要:1.写程序证明p++等价于(p)++还是等价于 (p++)? 题目 题目1.计算两数的和与差(函数题) 1.设计思路 (1)算法 第一步:调用题目中定义的函数。 第二步:通过局部变量op1,op2进行加减运算,计算 psum、 pdiff的值。 第三步:函数调用结束,结果返回主函数。 (2)流程图 阅读全文
posted @ 2018-03-14 19:54 luuuuu 阅读(570) 评论(15) 推荐(0)
C语言——第0次作业(二)
摘要:1、翻阅邹欣老师的关于师生关系博客,并回答下列问题,每个问题的答案不少于500字: 1、最理想的师生关系是健身教练和学员的关系,在这种师生关系中你期望获得来自老师的哪些帮助? 在 "现代软件工程讲义 0 教学方法" 这篇博文中,邹欣老师点明了他心目中最理想的师生关系是健身教练与健身学员的关系。首先健 阅读全文
posted @ 2018-03-11 10:41 luuuuu 阅读(219) 评论(2) 推荐(0)