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2019年9月25日
递归进行回文的判断
摘要: 设计思想:递归思想一个完整的递归包括1、明确的结束条件;2、函数体一定至少有一句是“自己调用自己”的。3、有一个控制递归可以终结的变量 代码: 运行结果截图 编程总结分析 该程序分为两个各部分,第一部分是输入字符串,并对字符串分类,并完成函数的调用; 第二部分是递归的实现,完成递归的功能,当字符串进
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posted @ 2019-09-25 16:43 利威尔
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2019年9月19日
课后作业1
摘要: 第一个false表明 s和t 引用的并不是同一个对象,第二个false 说明 s 不是一个原始数据类型。true 表明 s和u引用了相同的对象。 后面的三个则表明 for(Size value:Size.values()){ System.out.println(value);} 这段代码可以将si
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posted @ 2019-09-19 23:41 利威尔
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2019年9月11日
Java 石家庄铁道大学软件工程系 学生学籍管理系统 2019 版
摘要: 本系统的作用是简单实现一些学生成绩管理操作:录入,修改,绩点计算,以及系统退出等。 首先建一个主函数实现界面的实现,然后建一个数据类用来定义存放数据。之后建立一个工具类,用来实现所有要进行的操作。首先实例化数据类,给他开辟一个可存放五组数据的数组空间,之后进行数据类的构造,然后调用赋值函数实现初始数
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posted @ 2019-09-11 16:50 利威尔
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2019年8月25日
每周总结8.25
摘要: 本周主要来完成pta上的题目,并空余时间学习Java。每天完成三个pta题目,用时大约两个小时,学习Java大约一个小时。 本周的问题在于,pta上很多问题总有一些bug解决不掉。Java学的也是一知半解。 下周完成pta,并针对开学考试内容进行专项学习。
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posted @ 2019-08-25 10:06 利威尔
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2019年8月18日
每周总结8.18
摘要: 由于上周台风天气严重,考试取消。因此得意在家中准备作业。本周我主要目的是想完成pta上的题目,因此Java的学习暂告一段落。用于学习的时间不多,但用于代码的时间每天在三个小时左右。 本周遇到的问题主要是一些简单的题目,只会用一些简单的方法去设计,而题目的数据范围较大,容易出现超时问题,本周我就主要是
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posted @ 2019-08-18 11:18 利威尔
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2019年8月10日
每周总结8.11
摘要: 本周时间精力都放在学车上了,没什么时间学习,每天用在学习上的时间大约也就半个小时吧。 下周学车结束我会将主要的精力放在学习上,完成这个暑假该完成的任务。
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posted @ 2019-08-10 19:45 利威尔
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2019年8月3日
每周总结8.4
摘要: 本周我主要是在练车,临近科目考试,学习时间变少了每天最多能看一会书,没时间敲代码。 本周主要是有深入的学习了一下异常处理与线程的相关部分知识还有io流,但毕竟没什么时间敲代码对此的理解只停留在理论层面,没有深入的思考,导致不能够在实际之中运用。 下周要进行学车的考试,时间更少。所以我打算抽空看一下统
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posted @ 2019-08-03 21:25 利威尔
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2019年7月31日
大道至简 读后感
摘要: 今年暑假老师留的任务是读一本软件工程读物,我选择了读《大道至简》。当然以我现在的水平去读这本书,其实里面出现的很多名词我都不懂,但我也初步了解了一个软件工程之人应该如何做。 书的第一章简单概括了一下编程,也点出了文章中出现的最多的一句话——编程=算法+结构。第二章借愚公的典故来引出是懒人造就了方法这
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posted @ 2019-07-31 10:28 利威尔
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2019年7月28日
每周总结7.28
摘要: 本周我主要是在学车空闲时间学习一会java 的基础知识,跟家深入的了解了java与c的区别,比如定义数组时名称要放在[]之后,字符串的比较上又多了几个函数,以及一些其他的操作方法,认识了集合的概念, 以及了解了增强for循环的方法及作用。当然在异常处理和线程两个方面也做一些简单的了解。每天用在学习上
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posted @ 2019-07-28 08:17 利威尔
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2019年7月21日
每周总结7.21
摘要: 本周主要是学习了一些Java的基本知识,相较于C/c++ ,这其中有很多相似的地方,但Java更加丰富,涉及的东西也更加多样。如数据类型,整体上大类上的划分是一致的,但每个型细分下去又会扩充一些小类,并增添了一个数据替换功能,可实现不同类型变量之间的赋值。运算符也是在原有的基础上增添了一些新的运算符
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posted @ 2019-07-21 08:45 利威尔
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