随笔分类 - JavaSE
摘要：1.给定一个整数数组 nums 和一个目标值 target，请你在该数组中找出和为目标值的那两个整数， 并返回他们的数组下标，假设每种输入只会对应一个答案 (因为是两个数，所以下标值，有两个，所以该方法返回一个int[]，里面包含两个整数对应的数组下标) 2. 给定一个数组，将数组中的元素循环向右移
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摘要：今天学习数组的两种常见错误 ArrayIndexOutOfBoundsException 和 NullPointerException。（见day05） 之后一起做一些数组的练习。 1.数组遍历(依次输出数组中的每一个元素) 2.数组元素逆序 图：元素逆序-奇数 图：元素逆序-偶数 3.对取值范围在
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摘要：1. 定义方法完成，打印 nxn乘法表(n的取值范围是[1-9]) 2. 给定一个排序数组，返回移除相同元素后数组的新长度。 答案： 1. 1 import java.util.Scanner; 2 // 定义方法完成，打印 nxn乘法表(n的取值范围是[1-9]) 3 public class D
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摘要：1：独立编写Hello World程序。 要求记事本完成，如果遇到错误，记录错误信息。 2：Java语言是跨平台的吗?JVM是跨平台的吗? 3：设置环境变量使QQ或者微信可以在任意目录下，通过命令行执行。 答案： 1. 1. 1 public class HelloWorld{ 2 public s
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摘要：今天主要学习如下内容 1. 顺序结构和选择结构，选择结构有两种实现方式if和switch， 2. 循环结构 3 .跳转控制语句 JAVA流程控制 一个Java程序，通常是由多条符合Java语法规则的语句组成的。 一个Java程序的执行，一定意味着多条Java语句的执行。 既然是多条Java语句的执行
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摘要：今天主要学习如下内容： 1.方法定义，方法调用，方法重载等内容 2. 数组相关内容，以及有数组初始化引出的 3. Jvm的运行时数据区的内存模型相关知识 一、方法 引入： 文件上传是做一个电商网站所必不可少的功能，比如每一个商品都需要上传若干商品图片，网站上各种品牌都需要上传其logo，用户在注册时
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摘要：1. 判断一个5位数是否是回文数（比如12321）个位等于万位 十位等于千位 2.利用switch语句，实现对学生分数评级的功能。 程序的输入是一个int类型的变量score，代表学生的分数取值范围[0,100] 当分数范围为 0=< score <60 输出 不及格 当分数范围为 60=< sco
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摘要：1. 有三个int变量，a, b, c假设三个变量中有两个变量的值相同，请问如何快速求出，那个和其他两个变量不同的第三个变量的值？(代码+截图) 2. 任给一个int类型的正整数，如何判断该整数的值，是否是2的整数次幂？(代码+截图) 注意：附加题目是给哪些觉得作业量不够的同学补充的，不统一要求哈
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摘要：带符号数的移位操作 算术移位时应保持数的符号位不变，而数值的大小则要发生变化。左移一位相当于该数乘以2，而右移一位相当于该数除以2。 1、原码的移位规则 不论正数还是负数，在左移或右移时，符号位均不变，空出位一律以0补入。 负数的原码移位前后结果为： 左移：移位前有 1 X1 X2 ··· Xn−1
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摘要：今天我们主要学习，各种运算符，包括算术运算符，赋值运算符，关系运算符，逻辑运算符，位运算符和三目运算符，以及最后简单学习了利用Scanner接收键盘输入的代码。 重点： 算术运算符： +(3中含义)， /（除数和被除数都是整数时结果丢弃小数位），%, ++及--(理解++和--运算符在变量之前和变量
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摘要：今天学习了：1. Java中数量相关的知识，包括，关键字，标识符，常量，变量等等相关知识，2. 常量中主要学习了进制，以及有符号数表示3.变量主要涉及变量定义以及，变量值的类型转换。 1.关键字 关键字 ：被Java语言赋予特殊含义的单词 关键字的特点 ：组成关键字的字母全部小写 关键字的注意事项
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