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随笔- 6 文章- 0 评论- 9 阅读-
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2020年4月25日
第七次作业
摘要: 一.视频笔记 二.代码列表 三.看视频存在的问题 1.for( p=list.head; p; p=p->next ) 不明白这个怎么运行 四.PTA问题 &a代表整个数组的地址,a代表数组的首地址,区别是对于&a,大小是st*3,对于a大小是st但二者都是a的首地址为值的。这也造成了C是不对的,因
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posted @ 2020-04-25 14:24 么么dd
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2020年4月8日
第五次作业
摘要: 一.手写笔记 11.1 11.2 二.编译列表和例题截图 11.1 11.2 三.存在问题 1. 解决:符号打错了一个,把for循环中的j-0改成j=0就可以了。 2. 解决:mean [2*i+1]=*(poem[1]+1);中的poem[1]应该改为poem[i] 3. 问题:与书上的输出结果不
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posted @ 2020-04-08 18:47 么么dd
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2020年3月25日
第四次作业
摘要: 一.视频笔记 二.代码列表 三.视频中存在的问题 1.%i是什么意思? 答:%i和%d都是表示有符号十进制整数,但%i可以自动将输入的八进制(或者十六进制)转换为十进制,而%d则不会进行转换。 2.结构变量和结构类型的区别? 答:结构类型:struct是自定义的结构体,要给结构体起一个名字在调用时才
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posted @ 2020-03-25 17:14 么么dd
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2020年3月11日
第三次作业
摘要: 一.视频笔记 二.代码列表 三.存在问题 1.在视频中 %d:%s是什么意思 %d表示十进制有符号整数,%s表示字符串。 2.在1.4.2的视频中我打的代码和视频中的不符,视频中的结果是32和32,我的结果是1和32。 答:电脑所使用的软件不同,运行出来的效果不同。 3.PTA中存在的问题 A.没有
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posted @ 2020-03-11 18:09 么么dd
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2020年3月7日
第二次作业
摘要: 一.观看视频笔记 二.代码列表 三.存在问题 1.在编写代码时的结果与视频不符。 答:经过老师的讲解后,在 Cev C++中把64位换成了32位,运行结果就相同了。 四.PTA中的问题 答:( p)++中 p是指变量中的值,( p)++就相当于x++ p是什么含义 答: p指的是a[0]的值, p是
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posted @ 2020-03-07 12:13 么么dd
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2020年3月3日
第一次作业
摘要: 一.观看视频1.1.1 1.1.2 1.1.3笔记 二.代码文件列表 三.观看视频的问题 1.Dev C++的32位和64位转换不明白 2.p(int)&(++i);运行错误 四.PTA作业 问题:对选项不明白 解决方法:百度 A、语法上正确(可能引起编译警告)。若非静态变量或全局变量,否则s没有被
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posted @ 2020-03-03 20:41 么么dd
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1. Re:第三次作业
@niuxiaoxia 好的,老师...
--么么dd
2. Re:第三次作业
1.在视频中 %d:%s是什么意思 2.在1.4.2的视频中我打的代码和视频中的不符,视频中的结果是32和32,我的结果是1和32。 这两个问题自己可以回答下了...
--niuxiaoxia
3. Re:第二次作业
@niuxiaoxia 老师,我说的就是这个意思...
--么么dd
4. Re:第二次作业
@么么dd 不对,*p是就是a[0],而a[0]存的还是地址,假设这个地址是A,那么**p=*a[0]=*A,也就是取出A中的值。...
--niuxiaoxia
5. Re:第二次作业
@niuxiaoxia p做指针时,p指向a[0]的地址,*p指向的是a[0],**p表示地址a[0]。**p指向地址...
--么么dd
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