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摘要： 一、实验一：Andriod Stuidio的安装测试： 实验要求： 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECANDROID，安装Android Studio 完成Hello World，要求修改res目录中的内容，Hello World后 阅读全文

摘要： 一、补做截图： 在上课时的代码检查p300时，我的idea出现了jdk配置错误的问题，我努力了十几分钟依然没有解决，后来使用虚拟机完成了代码运行要求，但规定的20分钟时间已过，特此补上虚拟机运行截图： 阅读全文

摘要： 一、相关知识点总结： 泛型的主要目的是可以建立具有类型安全的集合框架，如链表、散列映射等数据结构 可以使用“class名称，<泛型列表>”声明一个类，为了和普通的类有所区别，这样声明的类称作泛型类，如： java.util包中的LinkedList<E>泛型类创建的对象以链表结构存储数据，习惯上称L 阅读全文

摘要： 一、学习知识总结： java.net包中的URL类是对统一资源定位符的抽象，使用UML创建对象的应用程序称作客户端程序，客户端程序的URL对象调用InputStream openStream()方法可以返回一个输入流，该输入流指向URL对象所包含的资源，通过该输入流可以将服务器上的资源信息读入到客户 阅读全文

摘要： 一、实践-1： 要求：参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECCODESTANDARD安装alibaba插件，解决代码中的规范问题。 在IDEA中使用工具（Code->Reformate Code）把下列代码重新格式化，再研究一下Code菜 阅读全文

摘要： 一、需求分析： 编写小学四则运算程序，自动生成小学四则运算题目。 能完成简单的加，减，乘，除运算，可以通过输入参数来控制随机生成的题目数量。 由于小学没有接触负数，，所以应去掉随机计算结果为负的。 练习题随机生成完成后，将生成的n到随机计算题及其答案输入名为“result。txt”的文件中。 二、设 阅读全文

摘要： 一、相关知识点总结： 顺序查询：即指ResultSrt对象一次只能看到一个数据行，使用next（）方法移到下一个数据行，next（）方法最初的查询位置，即游标位置，位于第一行前面。next（）方法向下移动游标，移动成功返回ture，否则返回false。 条件与排序查询： 一般格式： select 字 阅读全文

摘要： 一、单元测试与TDD： 编程前需要理清思路，知道需要做什么，如何做，可以先用伪代码来描述该过程。 用编程语言将伪代码翻译处理后，就是产品代码了，伪代码是对产品代码最好的注释。 完成产品代码后，还需要测试代码来证明自己的代码没有问题，java编程对类实现的测试叫单元测试。 单元测试练习： 要求：在一个 阅读全文

摘要： 一、学习内容总结： 程序是一段静态的代码，它是应用软件执行的蓝本。进程是程序一次动态执行的过程，它对应了从代码加载、执行至执行完成的一个完整过程，这个过程也是进程本身从产生、发展至消亡的过程。 线程不是进程，但其行为很像进程，线程是比进程更小的执行单位。 多线程是指一个应用程序中同时存在几个执行体， 阅读全文

摘要： 一、需求分析： 编写小学四则运算程序，自动生成小学四则运算题目 能完成简单的加，减，乘，除运算，，可以通过输入参数来控制随机生成的题目数量 能根据用户的输入来选择运算种类如加法运算，减法运算等 能让程序接受用户输入答案，并判断对错，最后给出正确率 程序一次运行生成的题目不能重复，如2+3与3+2，3 阅读全文