03 2016 档案

摘要:阅读笔记 4.5 相对于一个人自己写程序,有时候可能不如结对编程,即极限编程。它可以把一些很有成效的编程方法使用起来,并且一直使用。结对编程时,要起到对应的角色作用,可能一开始觉得不适应,但是方法得当以后会发现,结对编程比一个人效率要高,并且后期错误会比较少。当然也有一些不适合结对编程的情况,那么就需要量力而行。 4.6 在一个团队当中,合作的过程需要一定的时间,会出现不同的阶段。正确处理不... 阅读全文
posted @ 2016-03-27 21:20 底云飞 阅读(122) 评论(0) 推荐(0)
摘要:Note: /* 第一版为能自动生成30道小学四则运算题目,要求除了整数以外,还要支持假分数的四则运算。 这个是先把第一版的面向过程改成了面向对象,然后设计的第二版。 第二版的要求为: 1、题目避免重复;_ 2、可定制(数量/打印方式);_ 3、可以控制下列参数: 是否有乘除法; 是否有括号(最多可以支持十个数参... 阅读全文
posted @ 2016-03-27 11:38 底云飞 阅读(199) 评论(0) 推荐(0)
摘要:Note: /* 第一版为能自动生成30道小学四则运算题目,要求除了整数以外,还要支持假分数的四则运算。 这个是先把第一版的面向过程改成了面向对象,然后设计的第二版。 第二版的要求为: 1、题目避免重复;_ 2、可定制(数量/打印方式);_ 3、可以控制下列参数: 是否有乘除法; 是否有括号(最多可 阅读全文
posted @ 2016-03-27 11:16 底云飞 阅读(294) 评论(0) 推荐(0)
摘要:阅读笔记 3.3 如果说自己精通某个方面,就不要出现低级错误,或者出现低层次问题。 一个人的技能的高低要看技能的反面,即解决问题的能力。要先通过不断的练习来解决低层次问题,使之不再出现,才有时间来解决高层次问题。 再解决问题的时候,首先要知其然,知其所以然,接着就是进行创新。 4.1&4.3 代码规范问题:一个人的代码不光是自己要看,团队合作的时候,其他人也需要看,自己写的代码也得让别人能够... 阅读全文
posted @ 2016-03-27 11:04 底云飞 阅读(145) 评论(0) 推荐(0)
摘要:输入若干个整数求出其最大值。 源代码: #include using namespace std; int Largest(int list[],int length) { int i,max=list[0]; for(i=0;imax) max=list[i]; } return max; } void main() { int max... 阅读全文
posted @ 2016-03-21 14:56 底云飞 阅读(1354) 评论(0) 推荐(0)
摘要:第三周 所花时间(包括上课) 400分钟 代码量(行) 169行 博客量(篇) 1篇 了解到的知识点(请填写具体的知识点) 1.软件工程师也需要有具体的评估。 2。评估参量有任务大小,用的时间,最终质量。 3.衡量一个软件员工的标准应该是完成交付时间的方差,方差越小,越靠谱。在团队工作中,稳定,一致 阅读全文
posted @ 2016-03-19 21:30 底云飞 阅读(186) 评论(0) 推荐(0)
摘要:程序要求: 第二版的要求为: 1、题目避免重复; 2、可定制(数量/打印方式); 3、可以控制下列参数: 是否有乘除法; 是否有括号(最多可以支持十个数参与计算); 数值范围; 加减有无负数; 除法有无余数! 设计思路: 先把第一版的面向... 阅读全文
posted @ 2016-03-19 20:58 底云飞 阅读(271) 评论(0) 推荐(0)
摘要:阅读笔记 2。1 程序要进行单元测试来保证程序的健壮性。 还要进行回归测试,就是在原版本上运行的测试用例通过的话,在下一版本上再运行时,却没有通过,这就是软件"退化",所以需要进行回归测试。在新版本上运行所有已经通过的测试用例,来验证后面的版本没有出现软件"退化"的情况。 但是如果是模块功能发生了变化,那么测试用例也需要修改来测试新的模块。 2。2 程序还要进行效能分析,这个是以前从来... 阅读全文
posted @ 2016-03-08 21:33 底云飞 阅读(207) 评论(3) 推荐(0)
摘要:程序要求: 能自动生成三十道小学四则运算题目的 “软件”,要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算。 设计思路: 30道题的设计: 1。随机生成两个float数,范围0—99。 2。随机生成第三个整数,范围1—4。用多个if。。。else语句判别1—4来分别确定四则运算符号,并且计算出两个数的运 阅读全文
posted @ 2016-03-07 23:07 底云飞 阅读(273) 评论(2) 推荐(0)