摘要: 问题 1、为什么需要SDN?SDN特点? 答:当今网络快速发展,用户的需求也就日益增加,但网络的创新速度却并没有增加,而是比较缓慢。传统网络中的网络设备是硬件、操作系统、网络应用紧耦合的,每个设备厂商各不相同,在升级网络设备的一部则必须在其余部分也要升级,这并不利于网络创新。SDN,将网络的控制平面 阅读全文
posted @ 2017-12-02 15:38 Smnouy 阅读(172) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 评测对象: "华为软件云" (PS:本次评测是在web端) 一、评测 第一次上手的体验 这个界面让人感觉很舒服,也可以很清楚的看到自己的项目,以及正在进行项目的进展,这是对使用者可以很直观的反应项目的情况。 项目管理界面也比较友好,自带能制作燃尽图,不仅很清楚项目各个任务的完成情况而且也很方便。左侧 阅读全文
posted @ 2017-11-30 21:40 Smnouy 阅读(314) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一题 拓扑: 测试连通性: 第二题 拓扑: 测试连通性: 第三题 拓扑: 测试连通性: 阅读全文
posted @ 2017-11-29 18:47 Smnouy 阅读(176) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 你会选择作 网络编程 方向的程序员吗?为什么? 答: 可能会选择吧。看了那篇文章感觉网络编程的程序员和其他的程序员都并不简单,网络编程的程序员可能更要对网络的知识更加了解。我现在也有机会能接触网络方向,可以借助这个机会能加深网络的知识以及现在网络的前沿技术。当个网络编程的程序员能自己写个协议我觉得是 阅读全文
posted @ 2017-11-26 18:56 Smnouy 阅读(267) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 网络监控困难 1、仅仅通过去增加特定的监控功能到交换机是不能满足运营商不断变化的需求的。(交换机需要支持网络性能问题的表达语言) 2、他们缺乏对网络深处的性能问题进行本地化的可见性,间接推断网络问题的原因 3、当前的交换机监控并没有提供相关的性能数据,没办法直观的查看性能统计信息来诊断问题 操作员使 阅读全文
posted @ 2017-11-17 16:19 Smnouy 阅读(573) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、背景 我们的团队项目只针对android端,我在团队中的工作主要是负责android界面布局,在α阶段我主要就学习了android界面xml的相关技术。 二、相关技术 1.界面布局 LinearLayout(线性布局) RelativeLayout(相对布局) TableLayout(表格布局) 阅读全文
posted @ 2017-11-15 19:01 Smnouy 阅读(504) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 结队成员 031502212 符天愉 031502240 杨艺 github "项目链接" 编程语言 C语言 生成输入数据 生成数据原理 : 在生成学生和部门的数据中,对于部门时间、学生实践、部门标签、学生标签等的可能有多个的 数据,分别采用两个随机数t1,t2,随机数t1表示这个数据的数目,随机数 阅读全文
posted @ 2017-10-09 21:06 Smnouy 阅读(203) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: Github 地址:https://github.com/deepYY/sudoku PSP表格 PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) | | | Planning | 计划 | 60 | 60 Estimat 阅读全文
posted @ 2017-09-10 18:30 Smnouy 阅读(217) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的? 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待,为什么? 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗? (1) 答:在步入大学前,我很少用过电脑也很少上网,我对计算机这个专业应该是并不了解.但我那时想计 阅读全文
posted @ 2017-08-26 12:22 Smnouy 阅读(203) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 当前P4存在的问题(ClickP4为解决的问题) 1.随着P4程序的规模和复杂性的增加,从零开始开发单片P4程序容易出错,需要相当多的时间和精力去解决,所以网络政策的多样性和动态性使得运营商为了满足要求,组合所需功能变得复杂。 2.在P4计划的部署之后,功能的编排很难根据新的需求进行修改。这种不可靠 阅读全文
posted @ 2017-08-24 16:00 Smnouy 阅读(464) 评论(3) 推荐(0) 编辑