摘要:
Time: Link A 题意 分析 B 题意 分析 C 题意 分析 D 题意 分析 E 题意 分析 F 题意 分析 G 题意 分析 H 题意 分析 I 题意 分析 J 题意 分析 K 题意 给出n和s,匹配(s+1,s+2,s+3......s+n)和(1,2,3,4,5........n)让(s 阅读全文
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Time: Link A 题意 分析 B 题意 分析 C 题意 分析 D 题意 给出a和b,x+y=a,x*y/gcd(x,y)=b 分析 结论:gcd(x,y)=gcd(a,b) E 题意 分析 F 题意 给出一个s,求出a1+a2+a3+a4+....an=s,中a数组的乘积最大值 分析 czh 阅读全文
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Time: Link A 分析 ym:czh推了个公式,答案是n-1,没加Case wa了一发,我来背锅了 B 题意 分析 C 分析 ym:简单的博弈游戏,大家一起玩一玩就清楚套路了 D 题意 分析 E 分析 签到,简单的模拟 F 题意 分析 G 题意 给出一些区间,让你选k个区间,使其覆盖的点最多 阅读全文
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Time: Link A 题意 分析 B 题意 分析 C 题意 分析 D 题意 分析 E 题意 分析 F 题意 分析 G 题意 分析 H 题意 分析 I 题意 分析 J 题意 分析 K 题意 分析 Summary: ym: czh: hxx: Time: Link A 题意 分析 B 题意 分析 C 阅读全文
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Time: Link A 题意 分析 B 题意 分析 ym:积性函数 ( 没看懂网上题解 update: 回过头冷静下来仔细看了看,发现挺简单的啊,分析过程可以看我的blog(https://kzpx.github.io/2018/09/08/2017%20CCPC%20Hangzhou%20Ons 阅读全文
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Link A 题意 给出n(1<=n<=100)人的积分,让n人去参加2到5人的比赛,每次比赛参赛人会减少一分,问怎么安排比赛让n个人分数一样,且分数最高,比赛次数不限定 分析 ym:2~5,可以看做2~3,因为4和5可以拆成2~3,实质上需要奇数个人组队的只有一种情况:1,2,2,2,这种情况下必 阅读全文
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Time:2018.6.17 8:20 - 12:20 Link solve:4/10 A 签到 B 题意 分析 C 分析 卡内存题啊,vector会炸,vector空间是成倍增长的啊,list了解一下??? D 题意 分析 E 题意 分析 F 分析 同一类型肯定是从小到大更优,不同类型的取得顺序会 阅读全文