该文被密码保护。 阅读全文
posted @ 2019-09-04 09:39
daveylin
阅读(0)
评论(0)
推荐(0)
该文被密码保护。 阅读全文
posted @ 2019-09-04 09:38
daveylin
阅读(2)
评论(0)
推荐(0)
该文被密码保护。 阅读全文
posted @ 2019-09-04 08:44
daveylin
阅读(4)
评论(0)
推荐(0)
摘要:
听评课是一种最直接、最具体、最经常,也是最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段。如何借鉴别、发现优质课的亮点,对课堂进行客观准确的评价,需要一套可行的标准。我们总结归纳了以下听课、评课角度,教师可依此高效听课、评课,从而相互促进,提升课堂教学质量。 4个维度维度一:学生学习观察视角:准备/倾听/互 阅读全文
posted @ 2019-09-04 08:36
daveylin
阅读(5679)
评论(0)
推荐(0)
摘要:
怎样评课? 1、不要搞形式主义,要注重实效,实事就是。即要把优点说够,给人以鼓舞;又要把问题说透,给人以启迪。 2、要避免话语霸权,提倡学术对话,注意对不同思想观点的宽容、鼓励与支持。 何为好课? 一、教学目标要明确、恰当; 二、教学的重点、难点要突出; 三、学生的主体地位要得到尊重; 四、教学方法 阅读全文
posted @ 2019-09-04 08:17
daveylin
阅读(335)
评论(0)
推荐(0)

浙公网安备 33010602011771号