摘要： 第5题 除数与被除数 编程需要一定数学能力,在这看看你找到了几个有用条件, 又该如何来运用他们呢? 学习是互通的 题目:两个自然数相除,商3余10,被除数,除数,商,余数的和是163,求被除数,除数. 阅读全文

摘要： 第四题 算算有多少人? 第二题的升级版,看看你能不能做出来 利用你的编程思想去看这道题目,记住不要放过题目的每一个小细节 题目:操场上100多人排队,3人一组多1人,4个一组多2人,5人一组多3人,共多少人? 喵喵喵,python来啦 阅读全文

摘要： 第3题 5个数字一行输出 每当你做一道题目时,记住要明确你的目的是什么 你的代码执行出来会是一个什么效果 然后根据你想要的这个效果去编辑代码 题目:输出1~100(不包含100)之间的偶数,5个数字一行输出 试试看python的写法吧 发现python输出的结果能对齐,但是php的不能 阅读全文

摘要： 第2题 能被3整除的个位数为6的数 难度增加一点点,再接再厉 注意: 把一些限制条件,用PHP编程的语言来执行 题目:输出100以内(不含100)能被3整除且个位数为6的所有整数 换成python的写法 阅读全文

摘要： 第1题 能被3整除的数 编程思想的初步形成 把人的正常思维放大化,用放大镜去放大你的每个思考过程 你会发现,原来编程没有你想象的那么难 题目:输出100以内(不含100)能被3整除的所有整数 没啥难度,试一下python的写法吧 确实python的代码比PHP要简洁很多 阅读全文

摘要： bug1.0版本 阅读全文

摘要： 1.0 count(计算元素出现的次数) 2.0 extend 3.0 index(查找位置,只能索引一个) 4.0 reverse(倒序排列) 5.0 sorted(正序排序) 5.1 sorted(倒序排列) 5.1 字符串排序(按照assic码排序) 6.0 补充:判断haidilaoge是否 阅读全文

摘要： 1.0 查询: 2.0 增加(append): 2.1 增加(insert) 3.0 修改(有添加多个列表的功能) 4.0 删除(remove) 4.1 删除(pop) 4.3 删除(del) 阅读全文

摘要： continue: 需求:大于5才打印 continue作用:结束本次循环,继续下次循环 break作用:跳出整个当前的循环 阅读全文

摘要： 输入满3次跳出,然后留一句话 方法二 方法三 只要上面的for循环正常执行完毕,中间没有被打断(break),就会执行else语句,break过后,就不会执行后面的else语句 这个用法python特有 while死循环 while之后也可以加上else 如果想测试程序,可以使用debug测试 输入 阅读全文