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2017年4月23日
第一次面向对象程序设计作业
摘要: 第一次程序设计作业 031602510 葛家灿 "GitHub链接" 代码重构 这次用的是代码重构,其实也就是在之前的基础上将代码的分块,实现函数接口的引用。一开始还是不是很适应这种做法的。 感想 感觉c++的编程风格,这种面向对象的做法,要求我们摆脱之前,直接处理使用变量(对象)的强迫症,用函数就
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posted @ 2017-04-23 21:53 新城
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2017年3月15日
第四次寒假作业
摘要: 第四次寒假作业 (五语转换) 相同部分 两位合作者的学号和对应博客主页链接 031602510 [葛家灿](http://www.cnblogs.com/dalegac /) 031602509 [董钧昊](http://www.cnblogs.com/tomvii /) 描述实现设计思路 经过讨论
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posted @ 2017-03-15 18:16 新城
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2017年2月17日
寒假作业三
摘要: "相同部" 学号和对应博客主页链接 031602509 董钧昊 "博客" 031602510 葛家灿 "博客" 实现设计思路 设计这个计算题目软件的思路的核心为 rand函数 ,也使得题目的种类变得多样化,先是通过随机数字0~11的数字得出相应的题型,再各自的题型中通过随机的形式将题型中的数字坑填上
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posted @ 2017-02-17 16:48 新城
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2017年1月29日
寒假作业二
摘要: "link" C语言自学 "link" 寒假作业二代码学习
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posted @ 2017-01-29 08:59 新城
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关于C语言
摘要: 对于C语言方面 觉得自己在数组方面比较薄弱,寒假之前也借了一些书关于C语言的希望能在家里好好看看,也看了差不多两三百页,视频没怎么看,看了七八集,希望学一些深入的语法或者说是算法。
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posted @ 2017-01-29 00:59 新城
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寒假作业2代码
摘要: "link" 解题思路 输入两个数字要获得他们的和 然后是已标准格式输出结果 对于这个问题我觉得可以用数组解决,我是把结果的各个位数上的数字(从个位开始)依次赋到数组中,然后再逆序输出; 随后的发现 在完成这个作业的过程中对于关键的提取各个位数上的数字需要格外注意,提交了之后发现没有全对,仔细思考了
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posted @ 2017-01-29 00:04 新城
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2017年1月10日
计算机小白
摘要: # 我的大学 我的大一## 我的技能和成功经验长这么大,感觉自己学会的比较成功的技能应该是**足球**,对于足球我完全出于兴趣,还有大家一起参与时的热情满满。所以我对于获得踢球这个技能的经验就是:*兴趣能够使人高效地学习,热情能够使人长久的坚持。*## C语言学习我学习C语言主要通过**课堂,书本和
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posted @ 2017-01-10 23:56 新城
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