半暖时光丶

摘要： 本周的学习进度有点慢，简单学习并实践了Java的多态，接口。 多态的代码如下 对下转型有风险，运行结果如下： 对下转型的错误在执行的时候才能找到错误，在编写时不会发现错误。 接口类 运行结果如下: 对于接口，在父类时声明方法，在子类中进行具体实现。 其次： 匿名类 结果截图： Java 学习笔记： 阅读全文

摘要： 在读这本书之前，我对于编程的理解就只是编写代码，想到什么就编写什么，根本没有任何的目的性，没有任何的规划可言。 每次如果修改不当的化，都会让整个代码崩溃，很是无奈。当读完这本书（散文）后，我有很大的感触。 通过第一章 编程的精义 的阅读，我认识到编程不仅仅是简单的敲代码，还有更深层次的东西。就拿第一 阅读全文

摘要： 本周学习如下： 1.java 学习至类的继承 用Java简单的编写一个学生类，并继承至管理类，输出学生的基本信息 首先在第一个代码种运行结果为 学生学号：20183547 学生姓名：李四 学生年龄：21学生性别：false学生分数：88.0 第二个代码中继承第一个的Student 类，输出结果为： 阅读全文

摘要： 本周的学习总结 操作eclipse工具，成功执行代码 步骤如下 创建一个新的java项目 1.快捷输入 alt+/ syso 输出语句 2.public static void main（String args[]）快捷方式 main+alt+/+enter 3.ctrl +鼠标点击 查看详细 4. 阅读全文

摘要： 这是暑假的第一周，所以有所懈怠，对于Java的学习只是简单停留在纸面之上，只有理论知识的认识，并没有什么实质性的进展。 除了Java的学习，我还学习了一点Java script，对此，我感觉挺有意思的，都是些对网页的编译，我自认为这个的目前实用性要大于我之前所学习的C,C++等，因为我看到了它的实际 阅读全文

摘要： 本周由于是小学期周，对于Java的自学没有正式开始，只是简单的看视频了解了一下，对于Java有了一个大致的认识，并且把Java有关的编译器安装好了，并且配置了一下环境。 本周我感觉最深的还是小学期的十道任务题目，或许是因为关系到放假回家，又或许是因为看到了自己的不足，这次的敲代码我比以往都很积极，而 阅读全文

摘要： 该app由我的17级学长学姐编写而成，主要功能失物招领，二手市场，表白墙。该软件目前只是面向本校的各专业学生，为内测版本。该软件的注册流程简单，只需要学号确定身份后即可登陆，并且发布各种信息，或者与丢失物品者或拾取物品者联系，抑或是发表表白墙，表白母校，或者表白心仪的他（她）。对于该软件的总体使用感 阅读全文