小皇帝闹闹

2017年4月9日

课堂结队作业:四则作业网页版

摘要: 结队成员:陈欣容,孙奇文 题目:四则运算web版;把程序变成一个网页程序,用户通过设定参数,就可以得到各种题目,并可实现在线答题并评判 四则运算web版的程序设计思想:之前的程序是可以用户自定义生成任意个数四则运算题目的,这次试验是要求写成web版的,用于给用户提供一一个在线答题的平台。这里需要用到 阅读全文

posted @ 2017-04-09 18:52 小皇帝闹闹 阅读(255) 评论(0) 推荐(0)

课堂结队作业:二维数组(3)

摘要: 结队成员:陈欣容,孙奇文 一、要求: 1.四则运算3:将表达式和结果存入数据库; 2.破坏性测试,存入10000条数据; 二、思路 1.重点为数据库操作以及表达式结果的计算(本次实验表达式只有两个操作数)其他大致与四则运算2相仿; 2.整数运算:结果没有负数,出现除号一定能整除这两个条件在生成表达式 阅读全文

posted @ 2017-04-09 18:34 小皇帝闹闹 阅读(173) 评论(0) 推荐(0)

课堂结队作业:二维数组(2)

摘要: 结队成员:陈欣容,孙奇文 一、要求: 四则运算2,可控制下列参数: 是否有乘除法; 是否有括号(最多可以支持十个数参与计算); 数值范围; 加减有无负数。 二、思路: 1.存储结构:构建一个表达式类,私有属性为一个字符串数组,即将一个表达式拆成若干字符串,每个操作数和操作符都视为一个字符串。若需生成 阅读全文

posted @ 2017-04-09 17:09 小皇帝闹闹 阅读(135) 评论(0) 推荐(0)

课堂结队作业:二维数组(1)

摘要: 结队成员;陈欣容,孙奇文 1.要求:写一个能自动生成三十道小学四则运算题目的 “软件”,要求:除了整数以外,还要支持真分数的四则运算、题目避免重复、可定制出题的数量。 2.思路: 1)产生随机数choose,1或2,1表示生成整数表达式,2表示生成分数表达式,并用一个字符串数组存储表达式便于打印输出 阅读全文

posted @ 2017-04-09 12:07 小皇帝闹闹 阅读(102) 评论(0) 推荐(0)

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