2025年9月24日
论小学教师转移矛盾的方法——以“小组连坐制”为例
摘要： 前言 本文旨在探讨小学教师转移自己与学生之间矛盾的方法。经过一段时间的教学以后，学生与教师难免产生一些矛盾，而防止冲突的最简单方法就是将矛盾转移出去——毕竟大部分小学生还没有经过系统性的思辨训练，很容易被教师忽悠。这里将重点探讨“小组连坐制”。请注意：本文仅供娱乐，如有连同，纯属巧合。 分析 这一节 阅读全文
posted @ 2025-09-24 18:49 cwkapn 阅读(26) 评论(0) 推荐(0)