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卡片题目描述：本题为填空题，只需要算出结果后，在代码中使用输出语句将所填结果输出即可。小蓝有很多数字卡片，每张卡片上都是数字0到9。小蓝准备用这些卡片来拼一些数，他想从1开始拼出正整数，每拼一个，就保存起来，卡片就不能用来拼其它数了。小蓝想知道自己能从1拼到多少。例如，当小蓝有30张卡片，其中0到9 阅读全文
posted @ 2024-05-28 00:10
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我的任务是寻找相似项目借鉴经验，并研究其它生物多样性相关软件的前端界面，尝试设计项目前端页面。 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:48
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今天是团队冲刺第三天，和自己的团队进行商讨，确定了所实现的功能，拍照科普，入侵检测，目前我们团队相对来说还是javaweb比较熟悉一些，因此决定做一个网页版的，第一次做这种项目，经验还是不足，想的还是很少，一边做一边学，尝试设计网页页面，后续应该会完善一下。 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:48
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学习python可视化相关知识 from tkinter import * tk = Tk() tk.title("电子算盘") # 窗口名称 tank = Canvas(tk, width=1000, height=600, bg='ivory') # 创建画板 tank.pack() # 显示画 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:48
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posted @ 2024-05-24 10:47
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准备开始团队开发了，明天就要上台讲述创意了晚上十点发现创意有点跑题，不是关于生物多样性的，哎，加班改吧，改创意改PPT，准备明天上台讲解创意。 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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今天上台演讲团队作业的创意，开始有一点小紧张，但上台后就进入了状态，看了其他组的创意，忽然感觉我们组的创意太棒了，我们组的创意就是最好的。 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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今天是团队冲刺有第一天，我们想到了两种检测方法，一种是调百度智能云的ai，另一种是利用yolov5训练自己的数据集并进行检测，目前正在测试那个方法简单，并且在寻找有没有现成的api可以直接调用。 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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人月神话》大一的我早已在学校图书馆的二楼(计算机书籍专层)见过它的大名，可惜当时年少无知，光看名字和封面觉得像一本放错了展馆的神话史诗故事书，最终没有打开翻阅。直到大三学习了《软件工程》这门课才知晓这本书在软件工程里的地位，这才翻看了一遍。我就我看过的内容，写写自己的思绪，记录一下自己的看法。以章节 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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第二章就已经输出了作者的核心观点——Brook法则：向进度落后的项目中增加人手，只会使进度更加落后。因为从三个方面增加了项目必要的总体工作量，这里的理论支撑也就是来自这三个方面： 首先，任务重新分配本身和所造成的工作中断；其次，需要培训新人员工；最后是需要引入额外的沟通成本。从以往我的课设经验来说， 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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