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卡片题目描述：本题为填空题，只需要算出结果后，在代码中使用输出语句将所填结果输出即可。小蓝有很多数字卡片，每张卡片上都是数字0到9。小蓝准备用这些卡片来拼一些数，他想从1开始拼出正整数，每拼一个，就保存起来，卡片就不能用来拼其它数了。小蓝想知道自己能从1拼到多少。例如，当小蓝有30张卡片，其中0到9 阅读全文
posted @ 2024-05-28 00:10
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我的任务是寻找相似项目借鉴经验，并研究其它生物多样性相关软件的前端界面，尝试设计项目前端页面。 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:48
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今天是团队冲刺第三天，和自己的团队进行商讨，确定了所实现的功能，拍照科普，入侵检测，目前我们团队相对来说还是javaweb比较熟悉一些，因此决定做一个网页版的，第一次做这种项目，经验还是不足，想的还是很少，一边做一边学，尝试设计网页页面，后续应该会完善一下。 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:48
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学习python可视化相关知识 from tkinter import * tk = Tk() tk.title("电子算盘") # 窗口名称 tank = Canvas(tk, width=1000, height=600, bg='ivory') # 创建画板 tank.pack() # 显示画 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:48
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人月神话》大一的我早已在学校图书馆的二楼(计算机书籍专层)见过它的大名，可惜当时年少无知，光看名字和封面觉得像一本放错了展馆的神话史诗故事书，最终没有打开翻阅。直到大三学习了《软件工程》这门课才知晓这本书在软件工程里的地位，这才翻看了一遍。我就我看过的内容，写写自己的思绪，记录一下自己的看法。以章节 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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今天是团队冲刺有第一天，我们想到了两种检测方法，一种是调百度智能云的ai，另一种是利用yolov5训练自己的数据集并进行检测，目前正在测试那个方法简单，并且在寻找有没有现成的api可以直接调用。 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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第二章就已经输出了作者的核心观点——Brook法则：向进度落后的项目中增加人手，只会使进度更加落后。因为从三个方面增加了项目必要的总体工作量，这里的理论支撑也就是来自这三个方面： 首先，任务重新分配本身和所造成的工作中断；其次，需要培训新人员工；最后是需要引入额外的沟通成本。从以往我的课设经验来说， 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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后面的章节我就草草翻过去了，一方面有些书中内容已经过时了，譬如第九章在讲解程序占用资源的控制、第十二章干将莫邪讲解辅助机器与工具，另一方面部分章节的思想在软件工程的课上也有所涉猎，如第十三章整体部分防范bug的方法：1、防范bug要从产品定义开始。2、先让各个部分都能够单独工作，再进行整体联调。就是 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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在过去的项目启动阶段，我通常会直接进入编写代码或者简单构思功能实现方式，没有深度考虑项目的全局目标和详细的需求分析。此外，我在团队组建时并没有特别关注成员的技能搭配和工作风格，这常常导致后续开发过程中的沟通不畅和效率低下。这样做有很多不足之处。 结合《梦断代码》一书中的案例，可以看到这种方式存在诸多 阅读全文
posted @ 2024-05-24 10:47
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posted @ 2024-05-24 10:47
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