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陈一只
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2016年4月7日
关于C语言的问卷调查
摘要: 我暂时对自己的未来还没有规划,因为对自己的专业并不精,觉得就算自己想从事与专业相关的工作,也不能够胜任。现在还在对未来迷茫中,想从自己感兴趣的方面来发展之后想要做的工作,并且与专业能有相关。 我认为学习就是充实自身,学到的知识不一定都能用到,但长期已久的积累会对我们的见识有提升,我这两天曾看到过一句
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posted @ 2016-04-07 13:58 陈一只
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2016年4月6日
(学习进度表)【第六周】
摘要: 周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面学习 知识技能总结 第六周 半个学期要过去了,开始对这半学期所学的知识进行整理复习,课程上的代码完成的不是很顺利,课下请教了同学,也自己尝试的去敲 一天一小时 200 一篇 阅读了我一直很喜欢的一位资深媒体人出的《谁的青春不迷茫》,因
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posted @ 2016-04-06 21:55 陈一只
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2016年3月29日
(学习进度表)【第五周】
摘要: 周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面学习 知识技能总结 第五周 因为这学期有数据结构这门课程,是建立在C语言的基础之上,所以先把之前学的C语言指针方面的知识进行了复习 一天一小时 200 一篇 从图书馆借了自己喜欢的摄影方面的书籍来进行学习 通过《世界是数字的》这本书,
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posted @ 2016-03-29 12:40 陈一只
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2016年3月23日
作业二(过早的放弃是失败的根源)
摘要: 刚开始看周筠老师的文章在开篇就讲到了我们在尝试新的事物的时候,总是会遇到各种各样的困难,不同的人会在碰壁不同的次数之后选择退出。看到这就引发我对自己的反思,这学期新增了不少专业课,原本对编程就不是很在行的我当然在刚开学的课上就遇到了不少困难,其中也有原因就是上学期的知识经过一个寒假没有好好复习忘了一
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posted @ 2016-03-23 21:02 陈一只
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读《世界是数字的》笔记
摘要: 世界是数字的自本书解释了计算机和通信系统的工作原理,让没有技术背景的读者更好地理解自己生活的这个数字世界。这本书解释了如今计算和通信的运作方式,包括硬件,软件,互联网,还有万维网并讨论了新技术带来的社会,政治和法律问题。 如今计算机和互联网已经无处不在,了解这些对我们,学习和生活正产生巨大影响的基础
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posted @ 2016-03-23 16:41 陈一只
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2016年3月18日
作业3(学习进度表)【第四周】
摘要: 第四周总结学习成长经历 周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面学习 知识技能总结 第四周 这学期新增了HTML5的课程,对这门课程挺感兴趣的,但是上课比较跟不上老师的节奏,而且基础理论课上的少有些基本的应用还是不太懂,所以我的目标是在课后先把书上的知识过一遍,并且将htm
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posted @ 2016-03-18 12:56 陈一只
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2016年3月17日
作业1
摘要: 对比邹欣老师的教学大纲要求,他提到了把基础实践课程放到大一,强调了一开始就要动手。把课程的上机时间提高,减少授课时间。对此我觉得我们学院可以针对这点做出调整,增加上机时间,不过可以不用减少理论的授课时间,因为还是需要理论与实践的结合才能更好的理解。上了一学期的课,觉得上机打代码的时间太少了,在课后自
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posted @ 2016-03-17 23:43 陈一只
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2016年3月9日
读《我是一只IT小小鸟》笔记
摘要: 很有幸当我在刚上大学迷茫之际,可以读到《我是一只IT小小鸟》这本书。书中写到很多就读IT方面的前辈的各种经验之谈,要知道当迷茫的时候很需要有人给你中肯的建议,而因为有了这本书中前辈们对后辈的分享与指引,我们会少走很多弯路,未来才会走得跟从容,更加的坚定。 书中写到了中国的高等教育体系中,有大多数学生
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posted @ 2016-03-09 13:45 陈一只
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