雷贻山

摘要： 因为有电感和电容这两个元器件，所以有求导，所以是微分方程。 电感是求导，电容是积分，两者并存时，就是二阶。 阅读全文

摘要： 早上8点吃早饭 12点吃中饭 求14点胃部有多少未消化的食物？ 已知人消化的能力是固定的函数g ， 解：14点距离8点，有6小时。14点距离12点2小时 那么 8点对14点的影响，是8点的进食量f（8）*g（14-8） 同样的12点对14点的影响，是12点的进食量f（12）*g（14-12） 所以总 阅读全文

摘要： 从纯数学的角度看周期 阅读全文

摘要： 1.找一份最详细的教案 知识点要凝练，讲课要连贯，尽可能 每做一题要有一般性的结论。 a 知识点的推导，尽可能详细的归纳性质。（同时配上 专题） 常见的公式，常见的图像，常见的方法。 b 解题 步骤全部手写，突出 关键步骤和公式要放在固定位置，使得思路一直清晰。 c 全程字幕，方便观看。 2.找对应 阅读全文

摘要： 斜率 重要图像 重要公式 线段的中点（做差） 设方程的优先级 过焦点使用焦半径公式，同角度使用极坐标公式。 曲线和0的关系比较 恒成立 定义域 中点 定值问题 ：如果有直线，求出表达式 ，极大概率使用韦达定理 直线与圆锥曲线 三角形与圆锥曲线 取值范围 过定点 高度理想主义何概括性，加入战术，管理， 阅读全文

摘要： 1.优化解题策略，运算化简要科学，不然过于复杂。不断积累优化。优化到恰到好处，不多也不少，记忆太少不全面，记忆太多人就会混乱。 2.利用本身已经有的几何性质来解题。一般套路，几何关系坐标化。 3.常见的公式，常见的技巧，一定要记住。记住重要的解体模型。挖掘隐含条件，将隐含条件等价为基本结论，解题步骤 阅读全文

摘要： 利用a b c ，得到 e f g。 已知什么能求什么？ 时事 ，周围的案件，进入环境。 亲和力 激情 实力 理想气息 趣味性 融会贯通 多角度思考 系统性 直观性 传授一些 易错点，学生 不容易想到的地方，更进一步 一些技巧化简过程，节省计算时间 总分总 授课模式 总结 一张图谱网络所有 几何性质 阅读全文

摘要： 1.充分时间思考 2.性质 电脑辅助帮忙积累 ，扩充知识图谱 3.借助统计工具， 已知 知识点1 2 3 ， 可以推出f（1，2，3） 阅读全文

摘要： 迷茫万分，高考圆锥曲线题目，命题人如何构造？ 梳理已经有的知识，融会贯通。多角度思考。 样本题库 ： 高考真题，圆锥曲线 单樽 解析几何 圆锥曲线的秘密 五年高考 三年模拟 一年好题 高中数学万能解题模板 基本知识点： 教材 以及各类 已经下载的pdf 解题方法： 先梳理已经有的常见解题方法，并且归 阅读全文

摘要： %x y 是数组，z是数字 x可以取（1：0.1：2） y=（0.5：0.1：3）% function [a ,b ,c,d ] = jiaoji(x,y ,z)function [a ,c,d ] = jiaoji(x ,z)a(1) =min(x);a(2)=max(x); %b(1)=min( 阅读全文