摘要：一、实验内容 1、实验要求：输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的成绩。 代码： 程序运行结果： 2.现有一个有序正整数数组（从小到大排序），输入一个数，插入到数组中，要求插入后的数组 阅读全文

摘要：一、实验内容 1、实验要求： 定义一个判断素数的函数isprime(int n)，利用该函数输出1000以内的所有素数，每行10个，最后输出一共有多少个素数。（每列对齐） 代码： 程序运行结果： 2.求两个正整数的最大公约数和最小公倍数。用一个函数gcd(int a,int b)求最大公约数,另一个 阅读全文

摘要：一、实验内容 1、实验要求：有一个四位正整数，组成这个四位数的四个数字各不相同，如果把它们的首尾互换，第二位与第三位互换，组成一个新的四位数。原四位数为新四位数的4倍，请找出一个这样的四位数。 代码： 程序运行结果： 2.输入任意一个多位的数字，求各位数字之和。如果在【1,12】之内，则输出与和数字 阅读全文

摘要：一、实验内容 1.实验要求：输入两个正整数m和n（要求m<=n）, 求m!+(m+1)!+(m+2)!…+n！。 代码： 程序运行结果： 2.输出1000以内的所有完数。所谓完数是指这个数恰好等于除他本身外的所有因子之和。例，6的因子为1,2,3,6=1+2+3,所以6是完数。 代码： 程序运行结果 阅读全文