软件工程结对编程第二次作业
一、题目要求
本次实验我们选择的是四则运算问题，题目具体要求如下：
题目1：
我们在刚开始上课的时候介绍过一个小学四则运算自动生成程序的例子，请实现它，要求：
能够自动生成四则运算练习题
可以定制题目数量
用户可以选择运算符
用户设置最大数（如十以内、百以内等）
用户选择是否有括号、是否有小数
用户选择输出方式（如输出到文件、打印机等）
最好能提供图形用户界面（根据自己能力选做，以完成上述功能为主）
二、角色分配
本次作业要求两个人合作完成，驾驶员和导航员两个角色：
驾驶员：谢保华
基本完成全部代码工作，程序基本实现全部要求功能，并将代码上传到GitHub代码托管系统(此处附代码地址)中，
并对导航员在本次编程工作中起到的作用给出客观评价;
导航员：陈鹏
辅助驾驶员完成全部代码工作，并且为关键函数选用合适的覆盖标准设计测试用例，并编写代码进行单元自动测试，并且根据代码检查表对驾驶员的本次工作进行评价；
三、代码
代码地址如下：
https://github.com/xbh-xr/Calculate.git
四、审查表
| 重要性 | 激活 | 级别 | 检查项 |
| 总计 | |||
| 命名 | |||
| 重要 | 是 | 20 | 命名规则是否与所采用的规范保持一致？ |
| 是 | 20 | 是否遵循了最小长度最多信息原则？ | |
| 重要 | 是 | 50 | has/can/is前缀的函数是否返回布尔型？ |
| 注释 | |||
| 重要 | 是 | 10 | 注释是否较清晰且必要？ |
| 重要 | 是 | 10 | 复杂的分支流程是否已经被注释？ |
| 否 | 10 | 距离较远的}是否已经被注释？ | |
| 未全部注释 | 10 | 非通用变量是否全部被注释？ | |
| 重要 | 是 | 50 | 函数是否已经有文档注释？（功能、输入、返回及其他可选） |
| 是 | 10 | 特殊用法是否被注释？ | |
| 声明、空白、缩进 | |||
| 否 | 20 | 每行是否只声明了一个变量？（特别是那些可能出错的类型） | |
| 重要 | 是 | 40 | 变量是否已经在定义的同时初始化？ |
| 重要 | 是 | 40 | 类属性是否都执行了初始化？ |
| 是 | 20 | 代码段落是否被合适地以空行分隔？ | |
| 是 | 20 | 是否合理地使用了空格使程序更清晰？ | |
| 是 | 20 | 代码行长度是否在要求之内？ | |
| 是 | 20 | 折行是否恰当？ | |
| 语句/功能分布/规模 | |||
| 是 | 20 | 包含复合语句的{}是否成对出现并符合规范？ | |
| 是 | 20 | 是否给单个的循环、条件语句也加了{}？ | |
| 是 | 20 | if/if-else/if-else if-else/do-while/switch-case语句的格式是否符合规范？ | |
| 是 | 40 | 单个变量是否只做单个用途？ | |
| 重要 | 是 | 20 | 单行是否只有单个功能？（不要使用；进行多行合并） |
| 重要 | 是 | 40 | 单个函数是否执行了单个功能并与其命名相符？ |
| 是 | 20 | 操作符＋＋和— —操作符的应用是否复合规范？ | |
| 规模 | |||
| 重要 | 是 | 20 | 单个函数不超过规定行数？ |
| 重要 | 是 | 100 | 缩进层数是否不超过规定？ |
| 重要 | 是 | 100 | 是否已经消除了所有警告？ |
| 重要 | 是 | 40 | 常数变量是否声明为final？ |
| 重要 | 是 | 80 | 对象使用前是否进行了检查？ |
| 重要 | 是 | 80 | 局部对象变量使用后是否被复位为NULL？ |
| 重要 | 是 | 70 | 对数组的访问是否是安全的？（合法的index取值为[0, MAX_SIZE-1]）。 |
| 重要 | 是 | 20 | 是否确认没有同名变量局部重复定义问题? |
| 是 | 20 | 程序中是否只使用了简单的表达式？ | |
| 重要 | 是 | 20 | 是否已经用（）使操作符优先级明确化？ |
| 重要 | 是 | 20 | 所有判断是否都使用了（常量==变量）的形式？ |
| 无流程悬挂 | 80 | 是否消除了流程悬挂？ | |
| 重要 | 否 | 80 | 是否每个if-else if-else语句都有最后一个else以确保处理了全集？ |
| 重要 | 无 | 80 | 是否每个switch-case语句都有最后一个default以确保处理了全集？ |
| 是 | 80 | for循环是否都使用了包含下限不包含上限的形式？（k=0; k<MAX） | |
| 重要 | 是 | 40 | XML标记书写是否完整，字符串的拼写是否正确? |
| 是 | 40 | 对于流操作代码的异常捕获是否有finally操作以关闭流对象? | |
| 是 | 20 | 退出代码段时是否对临时对象做了释放处理? | |
| 重要 | 是 | 40 | 对浮点数值的相等判断是否是恰当的？（严禁使用==直接判断） |
| 可靠性（函数） | |||
| 重要 | 是 | 60 | 入口对象是否都被进行了判断不为空？ |
| 重要 | 是 | 60 | 入口数据的合法范围是否都被进行了判断？(尤其是数组) |
| 重要 | 是 | 20 | 是否对有异常抛出的方法都执行了try...catch保护？ |
| 重要 | 是 | 80 | 是否函数的所有分支都有返回值？ |
| 重要 | 是 | 50 | int的返回值是否合理？（负值为失败，非负值成功） |
| 是 | 20 | 对于反复进行了int返回值判断是否定义了函数来处理？ | |
| 是 | 60 | 关键代码是否做了捕获异常处理? | |
| 重要 | 是 | 60 | 是否确保函数返回CORBA对象的任何一个属性都不能为null? |
| 重要 | 是 | 60 | 是否对方法返回值对象做了null检查，该返回值定义时是否被初始化? |
| 重要 | 是 | 60 | 是否对同步对象的遍历访问做了代码同步? |
| 重要 | 是 | 80 | 是否确认在对Map对象使用迭代遍历过程中没有做增减元素操作？ |
| 重要 | 是 | 60 | 线程处理函数循环内部是否有异常捕获处理，防止线程抛出异常而退出? |
| 无 | 20 | 原子操作代码异常中断，使用的相关外部变量是否恢复先前状态? | |
| 重要 | 是 | 100 | 函数对错误的处理是恰当的？ |
| 可维护性 | |||
| 重要 | 是 | 100 | 实现代码中是否消除了直接常量？（用于计数起点的简单常数例外） |
| 是 | 20 | 是否消除了导致结构模糊的连续赋值？（如a= (b=d+c )） | |
| 是 | 20 | 是否每个return前都要有日志记录? | |
| 是 | 20 | 是否有冗余判断语句？（如：if (b) return true; else return false;） | |
| 是 | 20 | 是否把方法中的重复代码抽象成私有函数? |
package calculate;
import static org.junit.Assert.*;
import java.io.IOException;
import org.junit.Test;
public class calcuTest {
@Test
public void testGet_question(){
calcu.get_question(50);
}
@Test
public void testGet_questions() {
calcu.get_questions(50,50);
}
@Test
public void testShowQuestions() throws IOException {
calcu.showQuestions();
}
@Test
public void testQuestions_choose1() {
calcu.Questions_choose1();
}
@Test
public void testQuestions_choose2() {
calcu.Questions_choose2();
}
}
测试结果如下：
七、总结
本次结对作业相对于之前几次难度稍有提升，我们经探讨后决定选择第一个题目，语言选用Java进行编写，因为我本身对Java语言并不是很了解，所以编程的任务交给了我的结对伙伴，
（具体程序内容请见我结对伙伴的博客https://www.cnblogs.com/xbh-xr/p/10807676.html）。与此同时我学习了一下Java相关知识，
然后对程序进行了简单的检查与检测，受益匪浅。在整个编程过程中，也遇到了不少的问题，在经过多次的调试、纠错、优化后，终于完成了本次作业。在本次作业中，真正地实现了两个人之间的合作，
使我对结对编程领航员与驾驶员有更深刻的认识。
