随笔档案「2017年9月」 - 026陈华斐

datetime处理日期和时间

摘要：1、datetime.now() # 获取当前datetime datetime.utcnow() 2、datetime(2017, 5, 23, 12, 20) # 用指定日期时间创建datetime 运行结果： 3、将以下字符串转换成datetime类型： '2017/9/30''2017年9月阅读全文

posted @ 2017-09-30 11:06 026陈华斐阅读(150) 评论(0) 推荐(0)

中文词频统计

摘要：中文分词运行结果：：阅读全文

posted @ 2017-09-29 09:50 026陈华斐阅读(97) 评论(0) 推荐(0)

文件方式实现完整的英文词频统计实例

摘要：运行结果：阅读全文

posted @ 2017-09-26 09:53 026陈华斐阅读(94) 评论(0) 推荐(0)

组合数据类型练习，英文词频统计实例上

摘要：1.字典实例：建立学生学号成绩字典，做增删改查遍历操作。 2.列表，元组，字典，集合的遍历。总结列表，元组，字典，集合的联系与区别。列表：列表是可变对象,它支持在原处修改的操作.也可以通过指定的索引和分片获取元素。区别于元组，可动态增加，删除，更新。可重复，类型可不同。类型不同也是跟数组最本质阅读全文

posted @ 2017-09-22 11:08 026陈华斐阅读(165) 评论(0) 推荐(0)

英文词频统计预备，组合数据类型练习

摘要：1.实例: 下载一首英文的歌词或文章，将所有,.？！等替换为空格，将所有大写转换为小写，，分隔出一个一个的单词。英文歌曲： Big big world-Emilia I'm a big big girl ! In a big big world ! It's not a big big thing 阅读全文

posted @ 2017-09-20 21:15 026陈华斐阅读(123) 评论(0) 推荐(0)

凯撒密码、GDP格式化输出、99乘法表

摘要：1.恺撒密码的编码 plaincode=input('明文:')print('密文:',end='')for i in plaincode: print(chr(ord(i)+3),end='') 2.国家名称 GDP总量（人民币亿元）中国￥765873.4375澳大利亚￥ 78312.437 阅读全文

posted @ 2017-09-19 10:45 026陈华斐阅读(124) 评论(0) 推荐(0)

字符串基本操作

摘要：1.已知‘星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 ’，输入数字（1-7），输出相应的‘星期几’ a='星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日'd=int(input('1-7:'))print(a[3*(d-1):3*d]) 2.输入学号，识别年级、专业、班级、序号 s=input("ple 阅读全文

posted @ 2017-09-15 12:09 026陈华斐阅读(104) 评论(0) 推荐(0)

条件、循环、函数定义练习

摘要：a.画五角星 import turtleturtle.setup(600,400,0,0)turtle.color('yellow')turtle.bgcolor('red')turtle.fillcolor('yellow')def mygoto(x,y): turtle.up() turtle. 阅读全文

posted @ 2017-09-12 09:58 026陈华斐阅读(188) 评论(0) 推荐(0)

turtle库基础练习

摘要：1.画一组同切圆 >>> import turtle>>> turtle.circle(10)>>> turtle.circle(20)>>> turtle.circle(30)>>> turtle.circle(40)>>> turtle.circle(50) 2.画一组同心圆 >>> turtl 阅读全文

posted @ 2017-09-08 09:47 026陈华斐阅读(139) 评论(0) 推荐(0)

Python基础练习

摘要：>>>intput（'please input your name:') please input your name:chenhuafei 'chenhuafei' 2.用户输入两个数字，计算并输出两个数字之和：（尝试只用一行代码实现这个功能）输出结果：输入第一个数字：1输入第二个数字：2两数阅读全文

posted @ 2017-09-06 19:07 026陈华斐阅读(188) 评论(0) 推荐(0)

理解管理信息系统

摘要：1.信息与数据的区别是什么？数据是记录客观事物，可鉴别的符号，而信息是具有关联性和目的性的结构化,组织化的数据。数据经过处理仍是数据，而信息经过加工可以形成知识。处理数据是为了便于更好的解释，只有经过解释，数据才有意义，才可以成为信息。可以说信息是经过加工以后，对客观世界产生影响的数据。 2.信息阅读全文

posted @ 2017-09-05 09:57 026陈华斐阅读(177) 评论(0) 推荐(0)