摘要: 面向对象三个基本特征 1.封装(encapsulation) ~把属性和方法"封装 "在一起,数据被保护在内部,程序其他部分只有"授权"才能操作 实现封装的步骤: 将属性私有化(private) 提供公共(public)set()方法,用于对属性赋值,判断;(可使用快捷键ALT+INS) publi 阅读全文
posted @ 2022-07-30 15:29 Chair-0u98 阅读(48) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 类与对象 1.定义类与实例化对象 public class Obj01{ public static void main(String[] args){ //实例化对象 Cat xde=new Cat(); } } //定义人类 class Cat{ int age; String name; } 阅读全文
posted @ 2022-07-30 15:19 Chair-0u98 阅读(44) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Java数组 数组的使用 ## 1.定义和初始化 1. ​ double[] arr=new double[5]; 2. ​ double[] arr1; arr1=new double[5]; 3. ​ double arr2[]={1,2,3}; ## 2.拷贝 ### 2/1.值拷贝 内存分析: ### 2 阅读全文
posted @ 2022-07-17 10:26 Chair-0u98 阅读(31) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Java的if,switch,while,for结构 顺序结构 即程序从上到下依次执行 分支结构 1.if...else{} ​ 注意:if(表达式)可以为赋值语句;当没有{}时if与最近的else配对。 2.switch(表达式){} public class Sw{ public static void main(String[] arg){ do 阅读全文
posted @ 2022-07-14 20:49 Chair-0u98 阅读(26) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Java机器码与位运算 原码 补码 反码 1.二进制,最高位为符号位,0为正数,1为负数 2.正数的三码一致 3.负数反码=符号位不变,其他位取反(对应正数的二进制); 负数的补码=反码+1; ​ 已知负数补码:反码=补码-1 4.Java中都是有符号数 5.计算机以 补码 计算,结果以 补码 计算 原码 位运算符(& , 阅读全文
posted @ 2022-07-12 12:50 Chair-0u98 阅读(38) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 进制转换 1.二/八/十六进制 转 十进制 二进制转十进制: 2.十进制 转 其他进制 3.十六/八进制 转 二进制 1.十六转二:对应位转为四位二进制数 2.八转二:对应位转为三位二进制数 4.二进制 转 八/十六进制 关键字和保留字 ​ | 关键字 | 含义 | | : : | : : | | 阅读全文
posted @ 2022-07-11 23:03 Chair-0u98 阅读(29) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Java 数据类型、转换 基本类型(注意浮点型运算) 整型(byte[1], short[2], int[4],long[8]) ​ 注意:long型变量值后加‘l'/'L';如:long n=12L ​ 🚩浮点型 (float[4], double[8])数据必须有小数点 ​ 注意: 🎈Jav 阅读全文
posted @ 2022-07-09 15:28 Chair-0u98 阅读(147) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Java概述 Java概述 起源 1995年Java第一个版本发布,gosling 技术体系: ​ Java SE(Java Standard Edition)标准版 ​ 支持面向桌面应用的Java平台,提供完整Java核心API; ​ Java EE(Java Enterprise Edition)企业版 ​ 阅读全文
posted @ 2022-07-08 10:48 Chair-0u98 阅读(54) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 保姆级的教程来啦~,跟我一起来搭建这样写文档的环境吧!(很优雅也很爽) 按照红色方框顺序点击!!!! 1.github相关配置(按照图片步骤一步步来): 1.1创建仓库: 1.2开始生成token: 、、 ,, 1.3左图完成后往下翻找到右图绿色按钮: 1.4如下图红色区域,复制token到文本保存 阅读全文
posted @ 2022-07-06 21:28 Chair-0u98 阅读(328) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 哪里有轻松之说,21世纪不敢躺平了 时间很快,三年就这样过来了;回想起三年前一脸迷茫的自己,踏入大学生活;想着会不会跟大部分人一样,上课不听讲,没课打游戏。三年就这样浑浑噩噩的过去吗? 以前对计算机专业神一样的向往,到进入大学之后,那份向往和热情好像不是那么强烈;开始迷茫,不知道学什么,很杂也很乱! 阅读全文
posted @ 2022-07-04 20:58 Chair-0u98 阅读(36) 评论(0) 推荐(0)