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摘要： 一、提问回顾 原文链接 问题一：个人在团队中应该只是一个流水线上的机器吗？ 教材P47有如下段落： 软件开发有很多个人的、感情驱动的因素……我总觉得灵感是属于业余爱好者的。我们职业人士只是每天持续工作。今天你继续昨天的工作，明天你继续明天的工作，最终你会有所成就。 在作者关于团队对个人的希望这一小节 阅读全文

摘要： 教学班 罗杰、任建班周五3、4节 gitlab项目地址 Here it is. 成员 周远航（3004） 李辰洋（3477） 结对项目实践反思 实践中出现的问题 在此次结对项目——内存中文件系统的实现中，我组在两次强测中均通过了测试，然而，在这背后，是在大大小小的问题不断出现和被解决后产生的结果。出 阅读全文

摘要： 教学班 罗杰、任建班周五3、4节 gitlab项目地址 Here it is. 成员 周远航（3004） 李辰洋（3477） 结对编程体验 经过了上一阶段的磨合，第二阶段我们的配合更加流畅，也熟悉了对方的编程习惯，因此编程的效率有所提高。 和stage_1不同的感受是，stage_2我们讨论的时间明 阅读全文

摘要： 具体博客内容见队友博客——结对作业-stage_1 阅读全文

摘要： 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2021学年春季软件工程（罗杰 任健） 这个作业的要求在哪里 2021年软工-案例分析作业 我在这个课程的目标是 了解和掌握现代软件开发和项目管理技术，锻炼在大规模开发中的团队协作能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过在实践中分析一款软件产品的体验、特性、 阅读全文

摘要： 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2021学年春季软件工程（罗杰 任健） 这个作业的要求在哪里 2021年软工-热身阅读作业#2 我在这个课程的目标是 了解和掌握现代软件开发和项目管理技术，锻炼在大规模开发中的团队协作能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 阅读教材，在自学、发问、回答这个步骤中 阅读全文

摘要： 项目 内容 这个作业属于哪个课程 2021学年春季软件工程（罗杰 任健） 这个作业的要求在哪里 2021年软工-热身阅读作业 我在这个课程的目标是 了解和掌握现代软件开发和项目管理技术，锻炼在大规模开发中的团队协作能力 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 了解博客承载的意义，在对博客的阅读和作业问 阅读全文

摘要： 第四次单元总结 本单元架构设计总结 第一次作业：类图解析 本次作业仅仅需要实现官方的UmlInteraction接口，通过反射机制在Runner中实例化一个我们实现的类，来进行类图元素的分类解析，从而完成接口所要求的元素的查找功能。 第二次作业：增加顺序图、状态图的解析 本次作业需要实现官方的Uml 阅读全文

摘要： OO第三单元个人总结 JML理论与基础与应用工具链 JML是什么？ Java建模语言（JML）是一种行为接口规范语言，可用于指定Java模块的行为 。它结合了Eiffel的契约设计方法 和Larch 系列接口规范语言的基于模型的规范方法 ，以及细化演算的一些元素 。草稿 《Design by Con 阅读全文

摘要： 第二单元面向对象作业——性感电梯在线吃人 Part 1：单部可捎带电梯 多线程设计策略 本次电梯仅仅只有一部运行，因此，在多线程的设计中难度不大，并且，只需采用一对一的生产者 消费者模型即可解决问题。整体的设计大致为：输入线程作为生产者不断接受外部请求并投入托盘容器中；调度器线程起到了托盘容器的作用 阅读全文