20191108 实验二《Python程序设计》实验报告
20191108 2019-2020-2 《Python程序设计》实验二报告
课程：《Python程序设计》
班级： 1911
姓名： 朱家婧
学号：20191108
实验教师：王志强
实验日期：2020年4月X12日
必修/选修： 公选课
1.实验内容
- 设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
- 考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点
2. 实验过程及结果
第一步是加减乘除模：
import math
yunsuan=str(input("输入运算方式："))
if yunsuan=="+"or yunsuan=="-"or yunsuan=="/"or yunsuan=="%":
print("依次输入两个运算数字：")
a=float(input())
b=float(input())
if yunsuan=="+":
print(a+b)
elif yunsuan=="-":
print(a-b)
elif yunsuan=="*":
print(a*b)
elif yunsuan=="/":
print(a/b)
elif yunsuan=="%":
print(a%b)
第二步是三角函数（包括sin cos tan cot sec csc）：
elif yunsuan=="sin" or yunsuan=="cos"or yunsuan=="tan"or yunsuan=="cot"or yunsuan=="sec"or yunsuan=="csc":
print("输入角度(弧度制)：")
a=float(input())
if yunsuan=="sin":
print(math.sin(a))
elif yunsuan=="cos":
print(math.cos(a))
elif yunsuan=="tan":
print(math.tan(a))
elif yunsuan=="cot":
print(1/math.tan(a))
elif yunsuan=="sec":
print(1/math.cos(a))
elif yunsuan=="csc":
print(1/math.sin(a))
第三步是n次方和开n次根：
elif yunsuan=="指数":
a=float(input("输入底数："))
b=float(input("输入指数："))
print(math.pow(a,b))
第四步是阶乘：
elif yunsuan=="阶乘":
a=float(input("输入数字："))
print(math.factorial(a))
第五步是多数字进行连续加减乘除：
因为第一步只能进行二元运算，所以对其作出改进：
elif yunsuan=="多数字运算":
a = int(input("数字个数："))
print("请依次输入数字：")
b=[]
for i in range(a):
b.append(float(input()))
x=str(input("输入运算符："))
y=0
z=1
if x=="+":
for i in range(a):
y=y+b[i]
print(y)
if x=="-":
for i in range(a):
y=y-b[i]
print(y)
if x=="*":
for i in range(a):
z=z*b[i]
print(z)
if x=="/":
for i in range(a):
z=z/b[i]
print(z)
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：if yunsuan=="+"or"-"or"/"or"%"导致只能执行这个if的条件
- 问题1解决方案：改为if yunsuan"+"or yunsuan"-"or yunsuan"/"or yunsuan"%"
- 问题2：对在列表中增减元素不熟练
- 问题2解决方案：原先语句是 b=[float(input())] ，改为 b.append(float(input()))
其他（感悟、思考等）
还不能完全灵活运用知识，目前无法做到使整个程序可以循环运行；
遇到错误就应该调试改进，始终不知道自己错误在哪里的时候可以换个方式表达某语句。
