04 2022 档案

摘要:三、综合练习:学生课程分数 网盘下载sc.txt文件,通过RDD操作实现以下数据分析: 持久化 scm.cache() 总共有多少学生?map(), distinct(), count() 开设了多少门课程? 生成(姓名,课程分数)键值对RDD,观察keys(),values() 每个学生选修了多少 阅读全文
posted @ 2022-04-20 16:54 ncdy 阅读(37) 评论(0) 推荐(0)
摘要:一、词频统计 A. 分步骤实现 1.准备文件 1.下载小说或长篇新闻稿 2.上传到hdfs上 2.读文件创建RDD3.分词 4.排除大小写lower(),map()标点符号re.split(pattern,str),flatMap(), 停用词,可网盘下载stopwords.txt,filter() 阅读全文
posted @ 2022-04-06 22:32 ncdy 阅读(62) 评论(0) 推荐(0)