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教师如何在博客园开班级博客布置作业

摘要： 1、注册账号、开通博客在 "博客园" 注册博客，激活登陆登陆后点击右上角我的博客，按照要求填写申请理由、真实姓名、职位和单位名称。等待审核通过后，点击我的博客，按照要求自定义博客地址，建议用教师姓名全拼 2、创建班级博客进入博客园首页，点击班级进入班级首页后，点击右上角创建班级按照要求添阅读全文

posted @ 2017-12-20 11:10 niuxiaoxia 阅读(2446) 评论(2) 推荐(1)

C语言程序设计（基础）最后一次作业-- 总结报告

摘要：本次作业是本学期的最后一次作业，有始有终，本次作业回顾下本学期的第0次作业,回答下面几个问题。注意：在回答问题时请不要简单的回答 "不是"，"是"。请把这当成以后工作时面试题，需要回答足够长度，提供足够信息，让对方了解你。比如，给出为什么。（每个问题20分，共120分，每个问题的答案不得少于200 阅读全文

posted @ 2017-12-14 13:06 niuxiaoxia 阅读(259) 评论(2) 推荐(0)

嵌入式系统及应用-知识点总结

摘要：嵌入式系统及应用知识点总结。阅读全文

posted @ 2017-12-02 16:13 niuxiaoxia 阅读(816) 评论(0) 推荐(1)

C语言程序设计（基础）- 第14、15周作业

摘要：从本周开始，将作业标记为学校自然周，而不是开课的周数。要求一（25经验值）完成14、15周的所有PTA中题目集。注意1：一周两次pta作业，包括四次。要求二（50经验值）博客的具体书写内容和格式将14、15周所有PTA题目集中任意题目写在博客里，比如在做PTA作业过程中用时最多的、错误比阅读全文

posted @ 2017-11-20 04:21 niuxiaoxia 阅读(317) 评论(0) 推荐(0)

数组章节知识点

摘要：数组部分课时安排阅读全文

posted @ 2017-11-17 16:01 niuxiaoxia 阅读(271) 评论(0) 推荐(0)

单词长度试题的分析

摘要：题目要求：你的程序要读入一行文本，其中以空格分隔为若干个单词，以.结束。你要输出每个单词的长度。这里的单词与语言无关，可以包括各种符号，比如it's算一个单词，长度为4。注意，行中可能出现连续的空格；最后的.不计算在内。该题目有多种解法，那么根据现有知识（if else和while）如何完成这个阅读全文

posted @ 2017-11-15 14:58 niuxiaoxia 阅读(916) 评论(0) 推荐(0)

C语言程序设计（基础）- 第7周作业（新）

摘要：要求一（25经验值）完成PTA中题目集名为《usth C语言基础第七周作业》和《usth C语言基础 12周PTA作业》中的所有题目。注意1：《usth C语言基础 12周PTA作业》包括判断、选择和编程多种题型。注意2：两次作业的截至日期不同，请尽快完成。若存在抄袭现象，倒扣此题所有分数。阅读全文

posted @ 2017-11-10 13:34 niuxiaoxia 阅读(251) 评论(0) 推荐(0)

C语言程序设计（基础）- 第7周作业

摘要：为了防止误解，自从本周开始ppt、pta作业、博客作业的命名均与学校教学周一致。要求一（20经验值）完成PTA中题目集名为《usth-C语言基础-第七周作业》和《usth-C语言基础-12周PTA作业》中的所有题目。注意《usth-C语言基础-12周PTA作业》包括判断、选择和编程多种题型。阅读全文

posted @ 2017-11-09 04:58 niuxiaoxia 阅读(266) 评论(0) 推荐(0)

C语言程序设计（基础）- 第6周作业

摘要：一、PTA作业完成PTA第六周作业中4个题目的思路列在博客中。 1、7 1 高速公路超速处罚 2、7 2 计算油费 3、7 3 比较大小 4、7 4 两个数的简单计算器（必须使用switch结构实现）随笔具体书写内容和格式题目7 1 高速公路超速处罚 1.实验代码注意：将代码贴在此处，必须阅读全文

posted @ 2017-11-03 10:13 niuxiaoxia 阅读(541) 评论(0) 推荐(0)

C语言程序设计（基础）- 第4周作业

摘要：第四次作业阅读全文

posted @ 2017-10-20 14:54 niuxiaoxia 阅读(445) 评论(0) 推荐(0)

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