摘要: 1.编写程序,输入一个整数x,按照下式输出对应的y值。 2.编程求1-1/2+1/3-1/4+1/5- … +1/99-1/100,结果保留两位小数。 3.输出2000年至3000年所有闰年的年号,每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。 4.输入一个实数x和一个整数m,计算xm,不允许调 阅读全文
posted @ 2016-10-29 21:43 布宇航 阅读(165) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、实验内容 1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 2. 年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月:日),计算该 阅读全文
posted @ 2016-10-19 22:34 布宇航 阅读(290) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.判断成绩等级。 给定一百分制成绩,要求输出成绩的等级。90以上为A,80-89为B,70-79为C,60-69为D,60分以下为E,输入大于100或小于0时输出“输入数据错误”。 分别用if和用switch语句实现 知识点:if语句和swich的使用和注意情况。 试验总结:1.if与离自己最近的 阅读全文
posted @ 2016-10-14 21:24 布宇航 阅读(206) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 1-1 编程打印5行的倒三角形,第一行打印9个*,第二行打印7个*,.....第五行打印1个* 总结:注意单词不要拼错。 1-2 输入三个整数并且计算他们的和 总结:注意每段语句后面的分号。 1-3 按照下列格式要求输入输出数据 输出:请输入今天的日期,年月日用逗号隔开 输入:2016,9,13 输 阅读全文
posted @ 2016-10-07 14:18 布宇航 阅读(214) 评论(0) 推荐(0) 编辑