课程总结
摘要：
软件工程课程个人总结 在软件工程课程的学习过程中，我收获颇丰，不仅在技术能力上有所提升，对软件工程的理解也更加深入。 课程计划完成情况回顾 课程伊始，我制定了多方面的学习计划。阅读《构建之法》并提出问题，这一任务我圆满完成，提出了 5 个问题。团队项目规划方面，虽初步确定方向，但因需求变更后期调整， 阅读全文
posted @ 2025-06-11 17:11 不耻 阅读(10) 评论(0) 推荐(0)
事后诸葛亮会议
摘要：
施工管理子系统Beta版总结会议——前端开发个人复盘（贡献度反思） 一、个人角色与贡献度概述 作为施工管理子系统前端负责人，本次Beta阶段负责页面搭建、交互逻辑开发及部分组件优化工作。但由于个人技术储备不足、任务规划能力薄弱等问题，实际贡献度未达预期（仅完成核心页面60%开发，关键交互功能延期3天 阅读全文
posted @ 2025-06-11 16:38 不耻 阅读(38) 评论(0) 推荐(0)
构建之法阅读笔记06
摘要：
书中对软件的定义突破了传统认知 —— 软件绝非单一的程序代码，而是程序、数据与相关文档的有机统一体。这一整体性概念揭示了软件运行的内在逻辑：程序是软件的 “骨架”，通过代码逻辑实现具体功能，如社交软件的消息发送、电商平台的订单处理等；数据是软件的 “血液”，为功能提供支撑，例如用户信息、交易记录、算 阅读全文
posted @ 2025-05-30 20:48 不耻 阅读(4) 评论(0) 推荐(0)
5月28日进度条
摘要：
学习时长：3小时 代码量：334行 博客篇数：1 具体知识点：spring boot依赖添加 阅读全文
posted @ 2025-05-28 23:30 不耻 阅读(9) 评论(0) 推荐(0)
构建之法阅读笔记05
摘要：
敏捷流程是一系列价值观和方法论的集合 ，并非仅强调快速开发，而是涵盖了软件开发过程中的价值导向与实践方法。其开发原则包括尽早并持续交付有价值软件以满足顾客需求；以可用软件衡量项目进展；欢迎需求变化并借此提升用户竞争优势；保持可持续发展，使团队、领导和用户能按当前步调持续合作；经常发布可用软件，发布间 阅读全文
posted @ 2025-05-27 21:51 不耻 阅读(10) 评论(0) 推荐(0)
5月16日
摘要：
评分维度 权重 评分细则 评分等级（0-10分） 开发态度（30%） 1. 出勤与参与度 10% 按时参加小组会议、积极讨论技术方案 10分：全勤+主动贡献；8分：缺勤≤2次；5分：缺勤≥3次；0分：全程不参与 2. 任务完成度 10% 按计划完成分配任务（前端/后端/测试等） 10分：提前完成+质 阅读全文
posted @ 2025-05-16 17:18 不耻 阅读(20) 评论(0) 推荐(0)
5月15日进度条
摘要：
用户界面：简洁，但是太简单了 记住用户选择：没记住，每次要重新登录 短期刺激：容易上手 长期使用的好处：使施工方各种责任与利益分配更明确 不让用户犯简单错误：不同身份的人只能登录自己的界面。 阅读全文
posted @ 2025-05-15 17:59 不耻 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
5月11日进度条
摘要：
学习时长：2小时 代码量：0 博客篇数：2 具体知识点：代码规范、代码复审 阅读全文
posted @ 2025-05-11 20:42 不耻 阅读(9) 评论(0) 推荐(0)
构建之法阅读笔记04
摘要：
书中强调，两人合作开发时，统一的代码规范是高效协作的基础。代码规范不仅包括语法格式、命名规则，还涉及注释的详细程度和代码结构的合理性。例如，在变量命名时，采用“见名知义”的方式（如用userLoginCount表示用户登录次数），能显著降低代码理解成本。而代码复审则是保障代码质量的关键环节，通过交叉 阅读全文
posted @ 2025-05-11 20:40 不耻 阅读(12) 评论(0) 推荐(0)
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