20145331 《Java程序设计》第4周学习总结
20145331 《Java程序设计》第4周学习总结
教材学习内容总结
•第六章
1.继承的定义与特点：
子类继承父类的特征和行为，使得子类具有父类的各种属性和方法。或子类从父类继承方法，使得子类具有父类相同的行为。
特点：在继承关系中，父类更通用、子类更具体。父类具有更一般的特征和行为，而子类除了具有父类的特征和行为，还具有一些自己特殊的特征和行为。
2.继承的好处
使用继承可以有效实现代码复用，避免重复代码的出现。
当两个类具有相同的特征（属性）和行为（方法）时，可以将相同的部分抽取出来放到一个类中作为父类，其它两个类继承这个父类。
3.多态的定义
多态的特征是表现出多种形态，具有多种实现方式。或者多态是具有表现多种形态的能力的特征。或者同一个实现接口，使用不同的实例而执行不同的操作。
4.多态的优点
可以增强程序的可扩展性及可维护性，使代码更加简洁。
不但能减少编码的工作量，也能大大提高程序的可维护性及可扩展性。
•第七章
1.接口定义行为：：类通过使用implements关键字操作接口，使用interface关键字定义行为。
2.接口语法细节：使用interface来定义抽象的行为外观，方法要声明为public abstract，无须且不能有操作。为了方便，也可以省略public abstract，编译程序会协助补齐。可以使用接口枚举常数，只能定义为public static final,为了方便，也可以省略public static final。
接口可以继承别的接口，也可以同时继承两个以上的接口，也是使用extends关键字。
代码调试中的问题和解决过程
子类继承父类，就是把程序中相同的代码部分提升为父类。
public class Role{
private String name;
private int level;
private int blood;
public int getBlood()
{
return blood;
}
public void setBlood(int blood)
{
this.blood = blood;
}
public int getLevel()
{
return level;
}
public void setLevel(int level)
{
this.level = level;
}
public String getName()
{
return name;
}
public void setName(String name)
{
this.name = name;
}
}
SwordsMan继承Role：
public class SwordsMan extends Role{
public void fight(){
System.out.println("挥剑攻击");
}
}
Magician继承Role：
public class Magician extends Role {
public void fight(){
System.out.println("魔法攻击");
}
public void cure() {
System.out.println("魔法治疗");
}
}
从而可以实现以下程序
public class RPG {
public static void main(String[] args) {
demoSwordsMan();
demoMagician();
}
static void demoSwordsMan() {
SwordsMan swordsMan = new SwordsMan();
swordsMan.setName("Justin");
swordsMan.setLevel(1);
swordsMan.setBlood(200);
System.out.printf("剑士：(%s,%d,%d)%n",swordsMan.getName(),
swordsMan.getLevel(),swordsMan.getBlood());
}
static void demoMagician() {
Magician magician = new Magician();
magician.setName("Monica");
magician.setLevel(1);
magician.setBlood(100);
System.out.printf("剑士：(%s,%d,%d)%n", magician.getName(),
magician.getLevel(), magician.getBlood());
}
}
本周代码托管截图
其他（感悟、思考等，可选）
本周学习了继承、封装、多态之间的关系，感觉真的好难啊，单纯看书完全看不下去，通过请教同学和看整整两天视频课程才算赶上了进度，还有一些知识和一些语法仍然不太懂，会尽快搞明白的，希望周四的测验可以反映我这周的学习成果。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
| 目标 | 3500行 | 20篇 | 300小时 | |
| 第一周 | 150/150 | 1/1 | 14/14 | |
| 第二周 | 150/300 | 1/2 | 14/28 | |
| 第三周 | 100/400 | 1/3 | 14/42 | 学会了托管代码，学会了用构造模型的方法来了解类与对象这部分的知识。 |
| 第四周 | 200/600 | 1/4 | 14/56 |
