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1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常、多线程 finally 题目4 2 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么？ finally无论try catch块有无发生异常都会被执行。 用异常改进ArrayIntegerStack 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 题目5 1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？ 容易出现拼写错误还有数组越界的异常。不需要捕获，自己多注意就可以。 1.3 什么样的异常要求用户一定要使用捕获处理？ 除了 Erro 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次作业题集集合 List中指定元素的删除(题目4 1) 1.1 实验总结 老师上课解释的还有私下问同学大概能懂。主要理解到一点在删除List中元素时要考虑元素删除后的位置。 统计文字中的单词数量并按出现次数排序(题目5 3) 2.1 伪代码（简单写出大体步骤） 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。 注1：关键词与内容不求多，但概念之间的联系要清晰，内容覆盖面向对象的核心内容即可。 注2：颜色要少、连线不要复杂，必要的时候要在连线上进行说明。 2. 书面作 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 2. 书面作业 代码阅读：Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。 1.2 另外一个包中的OutOfParentPackag 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图) 面向对象设计(大作业1，非常重要) 2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程，描述成一个故事。（不得少于50字，参考QQ群中PPT的范例） 2.2 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); Te 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.Java对我来说难度还是很大。需要花更多时间去学习。 2. 书面作业 1.使用Eclipse关联jdk源代码，并查看String对象的源代码(截图)？分析String使用什么来存储字符串的？分析其构造函数public String(char value[])的实现原理？分析p 阅读全文
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一、本周学习总结 1.感受到JAVA的神奇魅力，以及其跨平台的优势 2.第一次接触感觉还是有很多不懂。 3.了解了JDK 二、书面作业 （一）为什么java程序可以跨平台运行？执行java程序的步骤是什么？ 1.因为JAVA不是直接在电脑上运行的，而是运行在虚拟机上 2.源文件由编译器编译成clas 阅读全文