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2019年9月19日
对结对编程对象代码的评价-中小学数学试卷自动生成程序
摘要: 整个代码可以看出来姜同学逻辑还是很通畅的,三个函数的主要区别都Get到了,基本完成了题目要求,每个函数的规律都很明确,在类似三角函数判别和括号使用上还专门加了注释,识别起来比较容易。 用单独的函数来处理用户名输入和相关的生成文件名的问题,标注出重点。 但是在测试时发现切换用户类型只有输入没有相关显示
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posted @ 2019-09-19 21:43 涨潮了
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