摘要: 一、实验内容及步骤 1. 使用JDK编译、运行简单的Java程序 使用命令 cd 20165330 进入到学号目录下 mkdir exp1 新建文件夹 mkdir bin src 建立bin src目录 vim src/Hello.java 在src目录下编写程序 javac g d bin src 阅读全文
posted @ 2018-04-02 14:58 20165330张羽昕 阅读(233) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 课本知识总结 第七章 内部类与异常类 内部类:类的一种成员 1. 外嵌类:包含内部类的类称为内部类的外嵌类 2. 二者关系: 内部类的外嵌类的成员变量在内部类中仍然有效,内部类中的方法也可以调用外嵌类中的方法。 内部类的类体中不可以声明类变量和类方法。外嵌类的类体中可以用内部类声明对象,作为外嵌类的 阅读全文
posted @ 2018-04-01 10:51 20165330张羽昕 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 课本知识总结 第五章 子类与继承 子类:在类的声明中,通过使用关键字extends来定义一个类的子类。 继承:子类继承父类的成员变量作为自己的一个成员变量。 当子类和父类不在同一包中时,子类只继承父类中的protected和public访问权限的成员变量作为子类的成员变量 instanceof运算符 阅读全文
posted @ 2018-03-25 15:19 20165330张羽昕 阅读(169) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 课堂知识点总结 数组边界值即为其中的最大最小值 循环与递归 循环语句 1. for循环语句(循环体只有一条语句时,大括号最好不要省略) 2. while循环语句(循环体只有一条语句时,大括号最好不要省略) 3. do while循环语句 递归 递归算法是一种直接或间接地调用自身的算法。在编写程序时, 阅读全文
posted @ 2018-03-25 10:19 20165330张羽昕 阅读(417) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 课本知识总结 第四章 类与对象 类:包括类声明和类体 1. 基本格式: 2. 类声明: class+类名(注意:类名首字母需大写) 3. 类体:类声明之后的一对“{”和“}”及它们之间的内容,包括变量的声明和方法的定义 4. 方法:包括方法头和方法体 构造方法与对象的创建 1. 创建对象:类的名字 阅读全文
posted @ 2018-03-18 14:05 20165330张羽昕 阅读(237) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 课本知识总结 第二章 基本数据类型与数组 标识符:标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名及文件名的有效字符序列。 标识符的第一个字符不能是数字字符,且字母区分大小写。 Java语言使用Unicode标准字符集 关键字 基本数据类型: 逻辑类型(boolean):true false 整数类型: i 阅读全文
posted @ 2018-03-11 20:51 20165330张羽昕 阅读(161) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 虚拟机安装 ========== 在安装VirtualBox时我的电脑一直打不开官网的下载地址,还好后面有可以打开了,于是我顺利的下载好了VirtualBox。而在运行出现了以下错误: 错误1:点击创建虚拟机时出现了以下提示 解决方法(对我的电脑是适用的): (1) 对VirtualBox的图标点击 阅读全文
posted @ 2018-02-24 11:53 20165330张羽昕 阅读(308) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 学习基础和C语言基础调查 ========== 读 "做中学" 有感 读了老师的推送,通过 "邹欣老师的博客" 中对老师和学生的关系比作教练和学员的阐述,这里重点为我们阐述了「做中学(Learning By Doing)」的重要性。 套路(Kata)指针对某一种特定技术或技能进行重复性的练习,从而将 阅读全文
posted @ 2018-01-31 20:30 20165330张羽昕 阅读(280) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 我期望的师生关系 ========== 印象深刻的老师 在小学期间我印象深刻的是我的数学老师,他一视同仁,上课特别认真,每个知识点都讲的很细,我们有时候犯错还会被敲头,真的很重的一下,虽然很害怕但也很感谢这样严格的教学为我打开了数学的大门。 初中时的语文老师教会我很多,她不仅仅教我们课本上的知识,还 阅读全文
posted @ 2018-01-24 11:43 20165330张羽昕 阅读(256) 评论(2) 推荐(0) 编辑