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安绍峰
独学而无友,则孤陋而寡闻。
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2016年11月29日
程序设计入门——C语言 第4周编程练习 2 念整数(5分)
摘要: 题目内容: 你的程序要读入一个整数,范围是[-100000,100000]。然后,用汉语拼音将这个整数的每一位输出出来。 如输入1234,则输出: yi er san si 注意,每个字的拼音之间有一个空格,但是最后的字后面没有空格。当遇到负数时,在输出的开头加上“fu”,如-2341输出为: fu 阅读全文
posted @ 2016-11-29 11:26 安绍峰 阅读(5069) 评论(0) 推荐(0)
程序设计入门——C语言 第4周编程练习 1 素数和(5分)
摘要: 题目内容: 我们认为2是第一个素数,3是第二个素数,5是第三个素数,依次类推。 现在,给定两个整数n和m,0<n<=m<=200,你的程序要计算第n个素数到第m个素数之间所有的素数的和,包括第n个素数和第m个素数。 输入格式: 两个整数,第一个表示n,第二个表示m。 输出格式: 一个整数,表示第n个 阅读全文
posted @ 2016-11-29 02:25 安绍峰 阅读(1950) 评论(0) 推荐(0)
程序设计入门——C语言 第3周编程练习 2 数字特征值(5分)
摘要: 2 数字特征值(5分) 题目内容: 对数字求特征值是常用的编码算法,奇偶特征是一种简单的特征值。对于一个整数,从个位开始对每一位数字编号,个位是1号,十位是2号,以此类推。这个整数在第n位上的数字记作x,如果x和n的奇偶性相同,则记下一个1,否则记下一个0。按照整数的顺序把对应位的表示奇偶性的0和1 阅读全文
posted @ 2016-11-29 01:27 安绍峰 阅读(2018) 评论(0) 推荐(0)
程序设计入门——C语言 第3周编程练习 1 奇偶个数(5分)
摘要: 1 题目内容: 你的程序要读入一系列正整数数据,输入-1表示输入结束,-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。 输入格式: 一系列正整数,整数的范围是(0,100000)。如果输入-1则表示输入结束。 输出格式: 两个整数,第一个整数表示读入数据中的奇数的个数,第二个整数表示 阅读全文
posted @ 2016-11-29 01:02 安绍峰 阅读(2148) 评论(0) 推荐(0)
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