错与对并不是绝对的

2019春学习进度报告（第四周）

摘要：学习时间：4小时+2小时。代码量：二百多行。学习内容：地铁项目的前端及后端。阅读全文

posted @ 2019-03-31 22:15 错与对并不是绝对的阅读(83) 评论(0) 推荐(0)

2019春学习进度报告（三）

摘要：学习时间：课上3小时+课下2.5小时。学习内容：PHP基本语句。阅读全文

posted @ 2019-03-24 21:06 错与对并不是绝对的阅读(81) 评论(0) 推荐(0)

数组的最大子数组的和（循环数组）

摘要：要求：相较于原来的那个，这个的区别在于数组为循环数组思路：可以把这个看作为把一维数组首尾相连，构成一个环，从而成为循环数组，反作用过来循环数组又可以看做多个一维数组，从而也就有了更多的子数组。阅读全文

posted @ 2019-03-24 19:54 错与对并不是绝对的阅读(165) 评论(0) 推荐(0)

构建之法阅读笔记03

摘要：怎样定义典型用户受欢迎的典型用户——指那些按照设计者的期望使用系统的用户。需要注意的是我们的软件不是为所有人服务的。我们要和典型用户的代表交流，理解用户，理解他们的工作方式和需要。然后再修改，细化用户。从场景到任务有了场景后，就由架构设计师和各个模块的负责人一起，沿着子系统/模块的所属关阅读全文

posted @ 2019-03-23 21:32 错与对并不是绝对的阅读(120) 评论(0) 推荐(0)

2019春学习进度报告（二）

摘要：学习时间：课上2小时+课下两小时。代码量：二百多行。学习的内容：CSS基本语法，JavaScript基本语法，Java数组知识。阅读全文

posted @ 2019-03-17 19:18 错与对并不是绝对的阅读(84) 评论(0) 推荐(0)

构建之法阅读笔记02

摘要：初级软件工程师如何成？ 1.积累软件开发相关的知识，提升技术技能。 2.积累问题领域的知识和经验。 3.对通用的软件设计思想和软件工程思想的理解。 4.提升职业技能。 5.实际成果。在团队工作中，稳定、一致的交付时间是衡量一个员工能力的重要方面。 “代码规范”可以分成两个部分：1.代码风格规范。阅读全文

posted @ 2019-03-12 22:57 错与对并不是绝对的阅读(117) 评论(0) 推荐(0)

数组的最大子数组的和

摘要：要求：给定一个整数数组 nums ，找到一个具有最大和的连续子数组（子数组最少包含一个元素），返回其最大和。要求时间复杂度为O(n)。思路：这是一道考察算法的题，对比每一个子数组的和，还有对时间复杂度的要求。过程与结果：总的来讲花费的时间挺多的，可能因为，额，好吧，不是可能，是就是本来基础阅读全文

posted @ 2019-03-10 20:28 错与对并不是绝对的阅读(123) 评论(0) 推荐(0)

构建之法阅读笔记01

摘要：软件=程序+软件工程（程序=数据结构+算法）软件工程的核心：构建管理、源代码管理、软件设计、软件测试、项目管理。结合企业得到的推论：软件企业=软件+商业模式。软件工程包括的领域：软件需求分析、软件设计、软件构建、软件测试和软件维护。软件的特殊性：复杂性、不可见性、易变性、服从性、非连续性。阅读全文

posted @ 2019-03-09 20:45 错与对并不是绝对的阅读(104) 评论(0) 推荐(0)

2019春学习进度报告（一）

摘要：本周所花时间：课上3小时+课下3小时代码量：二百多行博客量：1 所学的知识点： HTML的一些基本标签<form><table><input><ol><li>等阅读全文

posted @ 2019-03-09 19:09 错与对并不是绝对的阅读(91) 评论(0) 推荐(0)

软件工程开学课堂测试

摘要：这个测试给我的总体感受挺头大的，对于上学期本来就没怎么学好的我，无疑是一个艰难的过程，这次与以往测试不同的是这次给了一个模板，要求也算是利用这个模板的前提下，进行相应的编写，编写的过程也是遇到各种问题，如登录界面验证码的问题，验证码实现不了验证的功能，是不是听起来很滑稽【/哭笑】，后来又弄了好一会呢阅读全文

posted @ 2019-03-03 18:24 错与对并不是绝对的阅读(114) 评论(0) 推荐(0)