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摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1055 思路: 先从大到小排序(名字相同的也考虑上), 然后分排分别遍历, 第一次要遍历 的人数需要加上剩余的人数, 也就最后一排所有的人数, 之后每排的人数都相等. 题目中说的先插左边后插右边, 阅读全文
posted @ 2017-11-21 16:13 阿胜4K 阅读(357) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1054 思路: 一开始我是人工判断.一个字符一个字符的考虑, 后来看了网友的 操作, 发现综合使用sprintf和sscanf是那么便捷! 实现: 参考: https://www.liuchuo.n 阅读全文
posted @ 2017-11-21 16:12 阿胜4K 阅读(317) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1053 思路: 这题完全是文字游戏呀, 一开始卡在文字理解上, 只得12分. 加入阈值是20天, 调查了100天. 有40天是低电量状态, 那么该套房 仍然是可能空, 而不是一定空. 必须是先确定低 阅读全文
posted @ 2017-11-21 16:11 阿胜4K 阅读(245) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1052 思路: 本题最大的问题在于怎么把表情符号存起来, 也就是怎么读数据的 问题, 按照题目描述, 输入可能不是ASCII字符. 问题就出在这里, 首先 我们也想一下, 题目说了表情符号最大是4个 阅读全文
posted @ 2017-11-21 16:10 阿胜4K 阅读(934) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1051 思路: 就是数学公式, 感觉这题不是考算法而是考语言的. 保留两位小数, 并且正数前面添加"+"号(第2个测试点) C语言会把类似于 四舍五入成 , 如果没注意这点最后两个 测试点过不去. 阅读全文
posted @ 2017-11-21 16:07 阿胜4K 阅读(343) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1050 正确思路(之一) 又是参考了简书OliverLew大神的思路, 才搞出来的. 该题正确的思路解法可分为3部分 1) 确定宽高, 对原始数组进行排序 2) 对数组原始数组进行螺旋遍历, 得到矩 阅读全文
posted @ 2017-11-18 16:18 阿胜4K 阅读(263) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1048 思路: 首先我必须隆重说一下卡了我好几个小时的弱智错误, 题目中说 令个位为第1位, 大家注意各位在字符串里是 最后1位 , 我TM一直以为 左边第一位是个位, 浪费不少时间. 如果做此题你 阅读全文
posted @ 2017-11-18 16:15 阿胜4K 阅读(357) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1047 思路: 直接开个1000+数组当队员编号 实现: 阅读全文
posted @ 2017-11-18 16:14 阿胜4K 阅读(164) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1046 思路: 只需关注甲乙各自失败的次数即可. 实现: c include int main (void) { int n; int fail1 = 0; int fail2 = 0; int c 阅读全文
posted @ 2017-11-18 16:12 阿胜4K 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1045 思路: 看样子乙级最后一道题, 如果复杂度是n^2, 基本上是错了, 不错 也是超时的节奏, 一开始自己的想法复杂了. 我们直接先看题目给出的测试 要想确定某一个数是不是主元, 就是要确定这 阅读全文
posted @ 2017-11-18 16:10 阿胜4K 阅读(229) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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