摘要：
原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1010 实现思路: 首先多项式的存储直接用数组, 读数的时候需注意, 按照题目的描述 我们需要, 当输入为'\n'时结束读数, 所以这里需要用到 , 求导比较简单 i每次循环加2, 按照要求存放即可 阅读全文
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原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1009 题意理解: 输入的开头有可能有空格, 输出的末尾经过我测试也可以有多余的空格. 实现思路: 本题如果用语言内置分割函数实现非常简单, 但是那样做显然不符合道义. 下面我用C语言实现, 不使用 阅读全文
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原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1008 题意理解: 假设 , 需要移位的序列是: , 如果 , 从6开始看, 把6 移动2个位置, 6就到了2的位置, 同样把5移动2个位置, 5就到了1的位置, 依次类推. 下面考虑一些特殊情况: 阅读全文
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原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1007 关于素数判断C语言实现请参考: http://www.cnblogs.com/asheng2016/p/7647278.html 分析题意: 题目是让我们得出 中所有的素数对个数, 例如 , 阅读全文
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原题: https://www.patest.cn/contests/pat b practise/1006 实现思路: 读入的n有三种情况, 3位数, 2位数, 1位数, 分别判断, 输出即可. 完整代码: c include void printChar (int times, char ch) 阅读全文