阶段一总结分析

一：各题得分情况

 

 

 

 

 

二：第四题，求某月天数（右边为考试错题，左边为更正）

 

 

 

 错误原因：1.没有了解数组的基本输入和输出    2.不懂得处理尾部文件，对EOF不理解，运用不娴熟   3.做题时没有分析好题目，将取余改成了除于   

但也算是真正与数组打了一次小交道

 

第7-7题，打印沙漏

对这类题目不熟悉，总是抓不住行，列以及*的输出

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 问题：没有分析到题目的规律，对循环嵌套的应用还是有点乱，接下来会多做这方面的练习以及总结。

三.位运算的应用

 

 

 计算机给int分配32位或者16位（不同电脑可能不同，目前的64位电脑int是64bit）的空间，既然空间有限，那么数值就会有限制，就会存在最大值与最小值

 

 

 1.signed----有符号，可修饰char、int。int是默认有符号的。
2.unsigned-----无符号，修饰int 、char，short等
3.long------长型，修饰int 、double等
4.short------短型，修饰int

题目要求无符号整型则定义：unsigned int,然后要把tag上的二进制数1置n位；tag|这个二进制数就可以将0，1区分开来，无论tag的值是什么，将1<<tag

与|=一连，就能确定是1.所以就能将1左移tag位。

 

学习总结：

　　经过了第一阶段的学习以及这次的上机测试，发现自己落后的不只是一两个课时，一两章那么简单：对循环的基本概念不清，循环的嵌套变量控制不熟悉，函数的递归不了解，数组的应用以及拓展不去学习......学习态度上，自己不去预习，不去做来练习，不跟着老师的步伐去走，还保留着高中的学习习惯。所以，现在这种情况只是自己应找的。不过也正因这次考试才看清了自己的不足，既然基础不行就补基础，练习不够就多去练习，不懂就多去学多去问，把落下的尽自己能力去补回来！