摘要: 模型:是有前提的;使用場景不同; 真實世界,需要多模型; 如何養成:要有意識(為什麼需要多模型),構建能力(需要掌握哪些能力) 拋棄習慣經驗,切換思考邏輯的問題; 簡化的,去掉了某些細節,邏輯化的 分佈模型: 正態分佈:平均值附近,比如公交車的扶手高度設計 冪律分佈:相互關聯互相影響,比如網絡上的大 阅读全文
posted @ 2021-08-31 11:46 新冠時代 阅读(37) 评论(0) 推荐(0)