摘要：结对编程——四则运算（第一周） 需求分析 题目要求 一个命令行程序实现： 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 支持整数 支持多运算符（比如生成包含100个运算符的题目） 支持真分数 统计正确率 需求理解 1. 输入：需要计算的式子数、计算结果 输出：判断后的答案（true/false） 2. 阅读全文

摘要：20165211 2017 2018 2 《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 本周，我学习了书本上第十一章的内容，以下是我整理的主要知识。 第十一章 JDBC和MySQL数据库 MySQL数据库管理系统 启用MySQL数据库服务器 直接关闭MySQL所占的命令行窗口不能关闭MySQ 阅读全文

摘要：20165211 2017 2018 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 本周，我学习了书本上第八、十五两章的内容，以下是我整理的主要知识。 第八章 常用实用类 String类 构造String对象 常量对象： , , ,String常量也是对象，所以也有自己的引用和对象。 S 阅读全文

摘要：实验一 Java开发环境的熟悉 课程：JAVA程序设计 班级：1652班 姓名：丁奕 学号：20165211 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018.4.2 实验名称：Java开发环境的熟悉 实验内容及要求：1. 使用JDK编译运行简单的Java程序 2. 使用IDEA编辑、编译、运行、调试Java程 阅读全文

摘要：20165211 2017 2018 2 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 本周，我学习了书本上第五、六两章的内容，以下是我整理的主要知识。 第五章 内部类与异常类 内部类 类的两个重要成员：成员变量和方法。除此之外还可以有一种成员：内部类！ 内部类：在一个类中定义另一个类 外嵌 阅读全文