随笔列表第2页 - Agt

201521123077 《Java程序设计》第12周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容总的来说主要有三种类 InputStream/OutputStream（字节流操作类的父类）提供对字节流的操作 InputStreamReader/OutputStreamWriter 为字节流与字符流阅读全文

posted @ 2017-05-13 15:42 Agt 阅读(383) 评论(1) 推荐(0) 编辑

201521123077 《Java程序设计》第11周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。线程的同步（加锁防止多个线程同时访问） synchronized关键字修饰可以使用于方法前或者方法内做同步块可以指定锁定的对象，默认情况下获取当前对象的锁 ReentrantLock 显式地创建一个同步阅读全文

posted @ 2017-05-06 16:30 Agt 阅读(313) 评论(1) 推荐(0) 编辑

201521123077 《Java程序设计》第10周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。多线程 Runnable类表示任务的类，可以当作参数传入Thread的构造器来运行该任务 Thread类线程类，在其run方法中的代码就可以在另一个线程中运行 ExecutorService类可以直接实阅读全文

posted @ 2017-04-29 20:55 Agt 阅读(165) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123077 《Java程序设计》第9周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常相关内容。异常分为 uncheckedException 和 checkedException checkedException 继承自Exception的非RuntimeException uncheckedExceptio 阅读全文

posted @ 2017-04-22 13:30 Agt 阅读(234) 评论(2) 推荐(0) 编辑

201521123077 《Java程序设计》第8周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。泛型类利用泛型可以写出一个更加通用的类，比如下面的例子： class simpleHolder { private T element; public simpleHolder(T element) { th 阅读全文

posted @ 2017-04-15 16:06 Agt 阅读(219) 评论(1) 推荐(0) 编辑

201521123077 《Java程序设计》第7周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结（图片来自网络）可以看到，java的容器很多，这里讲一下这周经常用到的 ArrayList :用数组形式保存数据的容器，随机访问比较快，但是插入删除操作都比较耗时，会自动调整内部数组大小来避免容量不够 LinkedList :与ArrayList的作用差不多，不同之处类似于数组阅读全文

posted @ 2017-04-08 16:26 Agt 阅读(264) 评论(2) 推荐(0) 编辑

201521123077 《Java程序设计》第6周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 向对象思想总结 1.2 使用常规方法总结其他上课内容 Swing一些常用组件的基本用法 Object类的clone及hashcode方法 2. 书面作业 1. clone方法 1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰，在自定义的类中覆盖clon 阅读全文

posted @ 2017-04-02 20:51 Agt 阅读(194) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123077 《Java程序设计》第5周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。举个小栗子：右侧的四个类都实现了同一个接口，所以可以让游戏类的引用指向实现类的实例，根据不同类型的实现类可以表现出不同的特性，所以他们表现出了多态性 1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 Comparable Com 阅读全文

posted @ 2017-03-25 20:35 Agt 阅读(290) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123077 《Java程序设计》第4周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结几种简单说明注释的使用抽象类与抽象方法 super调用父类的方法 2. 书面作业 Q1.注释的应用使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图) "参考链接" Q2面向对象设计(大作业)（借这道题顺便整理下正在做的安卓游戏的框架） 2. 阅读全文

posted @ 2017-03-18 19:38 Agt 阅读(289) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201521123077 《Java程序设计》第3周学习总结

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 Q1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); T 阅读全文

posted @ 2017-03-11 01:01 Agt 阅读(237) 评论(3) 推荐(0) 编辑