2019春第五周作业
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 | C语言程序设计II | ||
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/2829 | ||
| 我在这个课程的目标是 | 学习新的知识 | ||
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 思维方面 | ||
| 参考文献 | C语言程序设计II和百度还有问同学 | 
7-1统计一行文本的单词个数
(1)实验代码
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
	char n[1000];
	gets(n);
	int m, i, j;
	m = strlen(n);
	if (n[0] == ' ')
		j = 0;
	else
		j = 1;
	for (i = 0; i<m - 1; i++)
	{
		if (n[i] == ' '&& n[i + 1] != ' ')
			j++;
	}
	printf("%d\n", j);
	return 0;
}
  

7-1 英文单词排序
(1)实验代码
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main ()
{
    int i, j, len;
    char c[21][11];
    char t[11];
    
    while (1) {
        scanf("%s", &c[i][0]);
        if (c[i][0] == '#') {
            break;
        }
        i++;
    }
        
    c[i][0] = '\0';
    len = i;
    for (i = 0;i<len-1; i++) {
        for (j = 1; j < len - i; j++) {
            if (strlen(c[j-1])> strlen(c[j])) {
                strcpy(t, c[j - 1]);
                strcpy(c[j - 1], c[j]);
                strcpy(c[j], t);
            }
        }
    }
    for (i = 0; i < len; i++) {
        printf("%s ", c[i]);
    }
    return 0;
}
 

2019春第五周作业—预习



预习中的疑惑:对于指针还存在很多的问题,需要加强学习
对自己作业的评价:一般般吧,还是有很多不会
学习进度条:
| 周 | 这周所花的时间 | 代码行数 | 学到的知识简介 | 目前比较迷惑的问题 | 
| 第五周 | 7个多小时 | 120多行 | 字符和字符串的区别 | 指针还是不会太用 | 
---恢复内容结束---
 
                     
                    
                 
                    
                
 
                
            
         
         浙公网安备 33010602011771号
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