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清濑灰二
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2021年2月19日
力扣1004. 最大连续1的个数 III-C语言实现-中等难度题
摘要: 题目 传送门 文本 给定一个由若干 0 和 1 组成的数组 A,我们最多可以将 K 个值从 0 变成 1 。 返回仅包含 1 的最长(连续)子数组的长度。 示例 1: 输入:A = [1,1,1,0,0,0,1,1,1,1,0], K = 2 输出:6 解释: [1,1,1,0,0,1,1,1,1,
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posted @ 2021-02-19 09:49 清濑灰二
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2021年2月18日
力扣995. K 连续位的最小翻转次数-C语言实现-困难题
摘要: 题目 传送门 文本 在仅包含 0 和 1 的数组 A 中,一次 K 位翻转包括选择一个长度为 K 的(连续)子数组,同时将子数组中的每个 0 更改为 1,而每个 1 更改为 0。 返回所需的 K 位翻转的最小次数,以便数组没有值为 0 的元素。如果不可能,返回 -1。 示例 1: 输入:A = [0
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posted @ 2021-02-18 16:45 清濑灰二
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2021年2月17日
2021年2月下旬-3月下旬|阶段①----一
摘要: 学习目标: 提升基础编码能力 提高英语和数学基础水平 了解数据结构与算法 基础体能强化 学习内容: 1、 数据结构; 2、 C的进阶; 3、 算法导论; 4、英语写作与背诵; 5、高等数学基础; 6、线性代数基础; 7、长跑; 学习重点: 数据结构: 1.线性表; 2.栈,队列,数组; 3.查找和内
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posted @ 2021-02-17 18:16 清濑灰二
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2021年2月18日-6月5日目标 ——①阶段
摘要: 学习时长 除去开学期间的忙碌以及部分假期的事情约100天左右 顾目标作14-15周左右计算 学习目标: 提升基础编码能力 提高英语和数学基础水平 了解数据结构与算法 基础体能强化 学习内容: 1、 数据结构; 2、 C的进阶; 3、 算法导论; 4、英语写作与背诵; 5、高等数学基础; 6、线性代数
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posted @ 2021-02-17 18:14 清濑灰二
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力扣75.颜色分类-C语言实现-中等难度题
摘要: 题目 传送门 给定一个包含红色、白色和蓝色,一共 n 个元素的数组,原地对它们进行排序,使得相同颜色的元素相邻,并按照红色、白色、蓝色顺序排列。 此题中,我们使用整数 0、 1 和 2 分别表示红色、白色和蓝色。 示例 1: 输入:nums = [2,0,2,1,1,0] 输出:[0,0,1,1,2
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posted @ 2021-02-17 12:13 清濑灰二
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力扣1736. 替换隐藏数字得到的最晚时间-C语言实现-简单题
摘要: 题目 传送门 给你一个字符串 time ,格式为 hh:mm(小时:分钟),其中某几位数字被隐藏(用 ? 表示)。 有效的时间为 00:00 到 23:59 之间的所有时间,包括 00:00 和 23:59 。 替换 time 中隐藏的数字,返回你可以得到的最晚有效时间。 示例 1: 输入:time
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posted @ 2021-02-17 11:03 清濑灰二
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力扣566. 重塑矩阵-C语言实现-简单题
摘要: 题目 传送门 在MATLAB中,有一个非常有用的函数 reshape,它可以将一个矩阵重塑为另一个大小不同的新矩阵,但保留其原始数据。 给出一个由二维数组表示的矩阵,以及两个正整数r和c,分别表示想要的重构的矩阵的行数和列数。 重构后的矩阵需要将原始矩阵的所有元素以相同的行遍历顺序填充。 如果具有给
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posted @ 2021-02-17 09:26 清濑灰二
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2021年2月16日
力扣1689. 十-二进制数的最少数目-C语言实现-中等难度题
摘要: 题目 传送门 如果一个十进制数字不含任何前导零,且每一位上的数字不是 0 就是 1 ,那么该数字就是一个 十-二进制数 。例如,101 和 1100 都是 十-二进制数,而 112 和 3001 不是。 给你一个表示十进制整数的字符串 n ,返回和为 n 的 十-二进制数 的最少数目。 示例 1:
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posted @ 2021-02-16 21:20 清濑灰二
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力扣561. 数组拆分 I-C语言实现-简单题
摘要: 题目 传送门 给定长度为 2n 的整数数组 nums ,你的任务是将这些数分成 n 对, 例如 (a1, b1), (a2, b2), ..., (an, bn) ,使得从 1 到 n 的 min(ai, bi) 总和最大。 返回该 最大总和 。 示例 1: 输入:nums = [1,4,3,2]
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posted @ 2021-02-16 14:49 清濑灰二
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2021年2月15日
力扣485. 最大连续1的个数-C语言实现-简单题
摘要: 题目 【题目传送门】 给定一个二进制数组, 计算其中最大连续1的个数。 示例 1: 输入: [1,1,0,1,1,1] 输出: 3 解释: 开头的两位和最后的三位都是连续1,所以最大连续1的个数是 3. 注意: 输入的数组只包含 0 和1。 输入数组的长度是正整数,且不超过 10,000。 来源:力
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posted @ 2021-02-15 10:57 清濑灰二
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