实验1

 

任务一                  

#include <stdio.h>
int main() {
    printf(" O \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");


    printf(" O \n");
    printf("<H>\n");
    printf("I I\n");
    return 0;
}

 

#include <stdio.h>
int main() {
    printf(" O              0 \n");
    printf("<H>            <H>\n");
    printf("I I            I I\n");
    return 0;
}

任务二

#include <stdio.h>
int main() {
    int x, y; 
    int r1, r2, r3, r4; 
    x = 1;
    y = 2;
    r1 = x + y;
    r2 = x - y;
    r3 = x * y;
    r4 = x / y;
    printf("r1 = %d\n", r1); 
    printf("r2 = %d\n", r2); 
    printf("r3 = %d\n", r3); 
    printf("r4 = %d\n", r4); 
    return 0;
}

 

#include <stdio.h>
int main() {
    float x, y; 
    float r1, r2, r3, r4; 
    x = 1;
    y = 2;
    r1 = x + y;
    r2 = x - y;
    r3 = x * y;
    r4 = x / y;
    printf("r1 = %f\n", r1); 
    printf("r2 = %f\n", r2); 
    printf("r3 = %f\n", r3); 
    printf("r4 = %f\n", r4); 
    return 0;
}

 原因：两个整数相除，所得商仍为整数，舍去小数部分。

任务三

#include <stdio.h>
int main() {
    int n, r1, r2, r3, r4;
    n = 100;
    r1 = n * (n + 1) / 2;
    r2 = (n + 1) * n / 2;
    r3 = n / 2 * (n + 1);
    r4 = (n + 1) / 2 * n;
    printf("n = %d\n", n);
    printf("r1 = %d\n", r1);
    printf("r2 = %d\n", r2);
    printf("r3 = %d\n", r3);
    printf("r4 = %d\n", r4);
    return 0;
}

 

#include <stdio.h>
int main() {
    int n, r1, r2, r3, r4;
    n = 101;
    r1 = n * (n + 1) / 2;
    r2 = (n + 1) * n / 2;
    r3 = n / 2 * (n + 1);
    r4 = (n + 1) / 2 * n;
    printf("n = %d\n", n);
    printf("r1 = %d\n", r1);
    printf("r2 = %d\n", r2);
    printf("r3 = %d\n", r3);
    printf("r4 = %d\n", r4);
    return 0;
}

 7：先n*（n+1），然后/2

 8:   先n*（n+1）,然后/2

 9:   先n/2，然后*(n+1)

10:  先（n+1)/2,然后*n

原因：101/2=50

任务四

#define  _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include<stdio.h>
int main()
{
    double x, y;
    char c1, c2, c3;
    int a1, a2, a3;
    scanf("%d%d%d ", &a1, &a2, &a3);
    printf("%d,%d,%d\n", a1, a2, a3);
    scanf("%c %c %c ", &c1, &c2, &c3);
    printf("%c,%c,%c\n", c1, c2, c3);
    scanf("%lf %lf", &x, &y);
    printf("%lf,%lf\n", x, y);
    return 0;
}

 

任务五

#define  _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include <stdio.h>
int main()
{
    int a1, a2;
    char c1, c2;
    scanf("%d%c%d%c", &a1, &c1, &a2, &c2);
    printf("a1 = %d, a2 = %d\n", a1, a2);
    printf("c1 = %c, c2 = %c\n", c1, c2);
    return 0;
}

 

任务六

#define  _CRT_SECURE_NO_WARNINGS
#include <stdio.h>
int main() {
    int answer;
    char words[5000];
    printf("网课学习让一些人欢喜一些人忧.\n");
    printf("1. 作为一个宅，社恐，觉得这样很好. 有网络，自主学习，很ok.\n");
    printf("2. 不喜，不喜，很不喜. 眼睛快瞎了. 脑壳有点卡...\n");
    printf("3. 中间派. 不知道. 说不清.\n");
    printf("4.  其它...\n");
    printf(" 你的选择:  ");
    scanf("%d", &answer);
    if (answer == 4) {
        printf("无所谓，无论线上线下都差不多.\n");
        getchar();
        gets_s(words);
    }
    printf("\n"); 
    printf("当遇到问题时, 你会选择:\n");
    printf("1. 遇到问题, 就解决问题。不懂的，搜索式学习，逐个攻破.\n");
    printf("2. 遇到问题, 不高兴。然后,...,没有了.\n");
    printf("3. 其它...\n");
    printf("你的选择: ");
    scanf("%d", &answer);
    if (answer == 1)
        printf(":)\n");
    else if (answer == 2)
        printf("这样不能解决问题啊...我们选择1好不好:)\n");
    else if (answer == 3) {
        printf("遇到问题，寻求老师和同学的帮助。\n");
        getchar(); 
        gets_s(words); 
    }
    return 0;
}

 实验总结：我知道了VS里遇到不安全警告的处理方法和gets未定义标识符的处理方法。