2015年4月10日
第二次作业——小学生四则运算
摘要： 题目：请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。让程序能接受用户输入答案，并判定对错。最后给出总共 对/错 的数量。需求分析：●基本功能●实现100以内的加法●实现100以内的减法●实现100以内的乘法●实现100以内的除法●累计答对题目的个数，并做出相关的评价设计：●首先选择是否进入测试状... 阅读全文
posted @ 2015-04-10 12:49 陈小丽 阅读(231) 评论(1) 推荐(0)