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2019年9月19日
中小学题目生成项目结对编程代码分析
摘要: 此篇博客是对杨同学的个人项目“中小学数学卷子自动生成程序”的代码分析。 完成自己的个人项目之后再来看杨同学的项目,会比较容易看出他人程序与自己程序的不同之处。 优点: 由于感觉自己的程序最不足的地方在于括号的添加,所以首先关注杨同学题目中的括号是怎么生成的。 我的括号是在算式生成的过程中随机添加的,
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posted @ 2019-09-19 17:38 Super-Fan
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