04 2019 档案

4.18 | 学习笔记
摘要：1.这个题先记录一段代码吧，看讨论区学长们说用动态规划？还不太会那个，先用自己的本笨办法 2.再记一段代码... 阅读全文
posted @ 2019-04-19 00:01 MissCold 阅读(136) 评论(0) 推荐(0)
4.17 | 学习笔记
摘要：1.奇怪的y1... 自己设置了一个变量y1,结果一直报错说y1不能被重定义。 y1在cmath头文件里面是一个函数，所以以后一定要避免使用它，来段神奇的代码： 2.闰年问题 之前思路不好，一直在纠结怎么处理两个日期的“差”，实际上可以直接分别算从零年开始，然后相减； 代码记录： 今天写给自己的话： 阅读全文
posted @ 2019-04-17 23:45 MissCold 阅读(130) 评论(0) 推荐(0)
4.16 | 学习笔记
摘要：本题注意两件事情： 1.对于阶乘数组，直接存起来，不要再写一个阶乘函数。。。 2.特判零，否则什么也不会输出。 阅读全文
posted @ 2019-04-17 00:10 MissCold 阅读(116) 评论(0) 推荐(0)
4.15 | 学习笔记
摘要：记两段段代码： 1.求小数a/b的第n位 2.四舍五入取整函数 阅读全文
posted @ 2019-04-16 00:00 MissCold 阅读(104) 评论(0) 推荐(0)
4.14 | 学习笔记
摘要：1.“双阶乘的质因数个数” 之前想要开数组，把所有1到10000的双阶乘值都存好，然后再写一个函数算出质因子个数，最后悲剧了 换个思路，每个因数中分别有多少个质因数m,相加就好啦 2.大数求幂（理解不上去，先存个代码） 阅读全文
posted @ 2019-04-14 22:13 MissCold 阅读(132) 评论(0) 推荐(0)
4.13 | 学习笔记
摘要：1.整数拆分为2 的幂的和 用数组a[ ]直接记录结果。 从前往后推的时候，有两种可能性，分为a[ 2m+1] 和a[ 2m ]； 易知a[ 2m+1 ]=a[ 2m ]; 对于a[ 2m ]它的所有拆分方式分为两大类： 1）含有1的，这部分所有方式都去掉1，就得到a[ 2m-1 ] 2）不含有1的 阅读全文
posted @ 2019-04-13 22:55 MissCold 阅读(144) 评论(0) 推荐(0)
4.12 | 学习笔记
摘要：1.最小向量点积 2.连续正整数问题 个人想法是判读“中间数”，连续正整数之和有两种情况，奇数个数的和（有一个“中间数”），或者偶数个数的和（两个连续“中间数”，和必为奇数）； 若是奇数个数的和，比如21=6+7+8，也就是中间数为7，这时候需要判断左边界是否大于零； 若是偶数个数的和，比如30=6 阅读全文
posted @ 2019-04-12 17:42 MissCold 阅读(127) 评论(0) 推荐(0)
4.11 | 学习笔记
摘要：1.打表法再解"1的个数问题”（应该会快点？） 之前的代码，思路就是写一个判断函数，然后遍历给出的范围 换种思路，因为比如第一次的范围是1到100，那么下次到200就还要再计算一次，所以考虑到打表； 2.进制转换... 注意：1）写进制转换函数必须特判零！！！ 2）二进制自己写个函数，八进制和十六进 阅读全文
posted @ 2019-04-11 16:06 MissCold 阅读(131) 评论(0) 推荐(0)

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